C语言程序设计与实验指导(教材)--聚文网

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内容简介

\"本书主要分为两部分：第一部分为C语言程序设计理论，包括C语言程序设计基础、数据类型与运算、格式输入与输出、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体和共用体、文件等内容，每章包含教学目标与要求、教学重点与难点、C语言知识与例题、课程思政、练习题等模块；第二部分为C语言程序设计实验，包括17个实验，对应理论部分相关知识点。本书适合作为普通本科院校“C语言程序设计”课程的教材或参考书，也可供程序设计爱好者参考。 \"

作者简介

倪倩，青岛滨海学院副教授，从事计算机基础类课程的教学工作，教授的课程有“C语言程序设计”“信息技术基础”“Access数据库程序设计”“数据结构”等。“C语言程序设计”课程教学团队负责人， 2016年主编教材《C语言程序设计与实验指导（第2版）》，2019年主持建设的在线课程“C编程之初体验”被评为山东省高等学校在线开放课程。担任校级精品课程“Access数据库程序设计”“信息技术基础”课程骨干教师。主持校级教改课题3项，获校级优秀教学成果二等奖，首届全国高校混合式教学设计创新大赛优秀作品奖、第二届“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛一等奖，在学校青年教师讲课大赛教学创新设计大赛、翻转课堂教学设计比赛等中多次获奖。指导学生参加全国信息技术大赛、山东省物理创新大赛、“互联网+”创新大赛等多次获奖，指国家级、省级大学生创新创业训练计划项目多项。

第1章 C语言程序设计基础 1.1 程序设计语言及C语言简介 1.1.1 程序设计语言 1.1.2 C语言的产生与发展 1.2 简单C语言程序的构成和格式 1.3 C程序的运行过程 1.4 C语言的特点 1.5 算法与流程图 1.5.1 算法 1.5.2 流程控制及流程图课程思政小课堂练习题第2章数据类型与运算 2.1 计算机中数据的表现 2.1.1 数制及不同数制之间的转换 2.1.2 计算机中西文字符的表示 2.1.3 计算机中的存储单位 2.1.4 数据类型概述 2.2 常量与变量 2.2.1 常量与符号常量 2.2.2 变量 2.3 整型数据 2.3.1 整型常量 2.3.2 整型变量 2.3.3 整型数据的分类 2.4 实型数据 2.4.1 实型常量 2.4.2 实型变量 2.5 字符型数据 2.5.1 字符常量 2.5.2 字符变量 2.6 各种数据类型间的混合运算 2.7 算术运算符和算术表达式 2.7.1 基本的算术运算符和算术表达式 2.7.2 算术运算符的优先级和结合性 2.7.3 强制类型转换运算符 2.7.4 自加、自减运算符 2.8 赋值运算符和赋值表达式 2.8.1 赋值运算符和赋值表达式 2.8.2 复合的赋值运算符 2.8.3 赋值运算中的类型转换 2.9 逗号运算符和逗号表达式 2.10 位运算课程思政小课堂练习题第3章格式输入、输出与顺序结构 3.1 C语言语句概述 3.2 数据的输入输出格式 3.2.1 printf函数 3.2.2 scanf函数

C语言程序设计与实验指导(教材)

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