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内容简介

人才是创新的根基，是创新的核心要素。肩负民族复兴大任的时代新人，要具有自发的创新意识、自主的创新能力和自觉的创新精神。高校作为培养民族复兴大任的时代新人的“主阵地”，肩负着为党育人、为国育才的光荣使命，必须始终坚持立德树人根本任务，将创新能力培养融入学生学习实践全过程，激发学生的创新设想，培养学生的好奇心、探索精神和批判性思维。基于此，本教材按照理论与实践结合、创新教育与专业教育融合、创新教育与思政育人协同的原则系统介绍基本的创新理论和创新思维训练方法，通过生动的案例让学生感知创新的无穷魅力，鼓励学生大胆突破定势，勇于探索创新。在具体的实践中，培养创新意识，创新能力和创新精神。

第一章感知创新第一节创新的重要性第二节创新的概念第三节创新的基本类型第四节创新的基本过程第五节创新的基本素质第六节创新的基本原理第七节创新的基本原则第二章认识创新第一节思维第二节创新思维第三章突破思维定势第一节思维定势第二节习惯思维定势第三节线性思维定势第四节从众思维定势第五节权威思维定势第六节经验思维定势第七节书本思维定势第八节自我中心思维定势第九节突破思维定势的基本方法第四章创新思维方法第一节发散思维第二节收敛思维第三节逆向思维第四节水平思维第五节直觉思维第六节灵感思维第七节想象思维第八节联想思维第五章创新思维训练第一节设问法第二节列举法第三节类比法第四节智力激励法第五节六顶帽子思考法第六章创新实践第一节中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛第二节 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛第三节全国大学生市场调查与分析大赛第四节全国大学生数学建模竞赛第五节全国大学生统计建模竞赛第六节创业计划书第七节市场调查报告第八节路演PPT 第九节项目路演参考文献

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