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现当代诗学教育

现当代诗学教育

  • 字数: 250
  • 出版社: 安徽师大
  • 作者: 编者:张公善|总主编:潘务正
  • 商品条码: 9787567659995
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 225
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
定价:¥50 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是一本关于现当 代诗学教育的文集,也是 一本以“生活”为视角的诗 学论文集,其宗旨在于尝 试提出一种新的诗教模式 ——生活诗教。生活诗教 是一种以诗为媒介来教人 如何诗意生活的诗教,在 诗歌观念上认同诗是一种 向善的生活方式,在诗歌 批评实践中坚持阿诺德所 谓“生活的批评”。
目录
第一辑 诗歌理论 我生活着,故我歌唱——中国现代诗歌本质观研究之一 诗歌是一种向善的生活方式 诗歌:在生活与虚构之间 一个“生活”主题的诗歌简史 诗歌:在日常生活中探寻审美向度 未来诗歌:为人们重建生活的有机性 第二辑 诗歌教育与批评 现代汉诗的诗教功能需要重建 中国诗教传统的现代转化及其当代传承 诗歌批评应该是一种生活批评 从“新的抒情”到“普通的生活”:穆旦诗歌写作的理念变迁 诗歌与日常生活——对先锋诗的沉思 论当代日常生活诗歌的求真价值取向 飞翔在“日常生活”和“自己的心情”之间——论王小妮的个人化诗歌创作 第三辑 他山之石 “诗歌是一种生活的批评”——马修·阿诺德的诗歌理论和批评方法 生活即诗,诗即生活——试论普雷维尔的诗歌艺术 以诗歌“改变生活”——博纳富瓦论兰波 诗歌是生活的最高表现形式——布罗茨基与他的诗歌 附:布罗茨基诗选 我热爱的诗人——荷尔德林 从存在诗学到实体诗学——海德格尔与海子诗学观比较

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