美学取向的课程探究

字数: 203
出版社: 华东师大
作者: 刘喜红
商品条码: 9787576039191
版次: 1
开本: 16开
页数: 297
出版年份: 2023
印次: 1

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内容简介

本书为七所中小学基于美学取向课程理论，逐步构建了具有美学取向的学校课程，总结提炼出美学取向课程的七个特性。根据泰勒课程要素理论和美学取向课程的价值理念，管城区学校经过孜孜不倦的实践与探索，逐步摸索并构建了具有美学取向的学校课程。本书中，围绕“课程哲学的灵魂性”“课程理念的人文性”“课程目标的多维性”“课程内容的集成性”“课程实施的创生性”“课程评价的鉴赏性”“课程管理的扎根性”这七个特性，编制成七个章节，选取了区域内七所学校的课程规划进行具体的举例阐述，表达我们对美学取向课程的理解和实践。

作者简介

刘喜红，女，郑州市管城回族区教育局党组成员、副局长。负责基础教育、职业教育、成人教育、特殊教育的行政管理；教育教学研究、教育科研、少先队、语言文字和推普工作。