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新西兰文化教育研究(精装版)

新西兰文化教育研究(精装版)

  • 出版社: 外语教研
  • 作者: 徐瑞,徐一帆
  • 商品条码: 9787521347241
  • 版次: 1
  • 页数: 241
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
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精选
内容简介
《新西兰文化教育研究》属于\"一带一路\"国家文化教育大系的其中一个分册,内容包括总序、前言、正文、结语和参考文献五大部分,其中正文共十二章,分别是新西兰的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政、中新教育交流。本书从不同方面、不同维度,介绍新西兰教育的发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式与师资队伍等,为读者了解新西兰的教育概貌提供窗口和视角,具有较高的学术性和可读性,有助于广大教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解新西兰教育的特点特色,并对中国教育的战略性发展提供建议与参考、思考与启迪。
目录
第一章 国情概览 第一节 自然地理 一、地理位置 二、地形地貌 三、气候水文 四、自然资源 第二节 国家制度 一、国家标志 二、政治制度 三、政治党派 四、行政区划 第三节 社会生活 一、人口、民族与信仰 二、官方语言 三、经济情况 四、新闻传媒 五、医疗卫生 六、体育与休闲 第二章 文化传统 第一节 历史沿革 一、13世纪末至19世纪初 二、19世纪初至20世纪初 三、20世纪初至20世纪末 四、进入21世纪以来 第二节 风土人情 一、饮食 二、服饰 三、民居 四、节庆 五、礼节 第三节 文化名人 一、学者 二、文学艺术家 第三章 教育历史 第一节 历史沿革 一、19世纪末之前 二、19世纪末至20世纪中叶 三、20世纪中叶至1990年 四、1990年至今 第二节 教育家 一、玛格丽特·马吉尔 二、伦纳德·怀尔德 三、格温德琳·露西·萨默塞特 四、路易·艾黎 五、比阿特丽斯·埃莉诺·毕比 六、西尔维娅·康斯坦丝·阿什顿-沃纳 七、玛丽·贝尔 八、尼尔·唐纳德·弗莱明 第四章 学前教育 第五章 基础教育

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