产品的语意(第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)/高等艺术设计课程改革实验丛书--聚文网

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内容简介

张凌浩编著的《产品的语意（第3版）》保持前版理论架构的特色，对产品语意设计从宏观的产品符号意义与传播、中观的语意学设计方法到微观的多元化探索展开深入探讨，后附多个课题案例，以期在创造有体验感、想象力的产品及界面设计中扩展创新的思维。本书在前版基础上进一步增加了装饰要素、交互设计、软件界面、禅意风格表现等内容，更新了部分图片及教学实践成果，以适时反映设计定义的新进展和专业课程的新探索。本书作为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，适用于高等院校产品设计、工业设计、其他设计类专业本科和研究生的产品设计、设计符号学等相关课程的教学，也可以供企事业设计师及设计研究人员作参考之用。

前言第一讲导论从符号学到产品语意学产品语意学的发展产品语意学的价值与意义展望：一种创造性设计的新视野第二讲产品符合：另一种语言表达符号学理论的基本概念与发展产品：作为有意义的符号构成与运作产品要素的符号性产品语意学的兴起与教学开展第三讲意义呈现：产品语意的构成理解的意象外延性意义课题研究 “听”与“说”界面练习内涵性意义课题研究商业品牌语意的延续研究——品牌体验下的附属产品设计第四讲语用：产品语意的传播与理解产品符号传达的模式设计编码设计解码情感性意义的诠释——多元的评价有效的意义传播课题研究主题性产品语言的研究第五讲走向多元的设计语意叙述现代与后现代设计的差异设计作为一种叙述从辨认、表情的需要到文化符码课题研究音乐表情与产品风格研究——个性化的CD播放器设计第六讲语构：语意学设计方法产品语意派的分类目标的展开语意学的设计运用案例研究禅意风格的产品形态符号表现课题研究寻找生活的记忆课题研究数字产品设计中的符号学互动分析第七讲延续与更新地域文化背景下的产品语意研究案例分析文化符号的再审视课题研究民间艺术考察与设计课题研究历史印记——唐或其他朝代课题研究和——中国传统文化再设计课题研究（2013）经典国货的当代设计参考文献

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