大学生劳动教育

本书是为高等职业院校开设劳动专题教育必修课编写的教材，本书依据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神编写，内容包括认识劳动世界、劳动成就与劳动精神、新时代大学生的劳动价值观、新时代大学生劳动实践、职业劳动指导共五章。本书突出正确树立劳动价值观、新时代劳动精神培养与传承、学校劳动实践、安全与保护、劳动法规与风险防范意识的养成，有丰富的中国古今劳动成果案例，对大学生学习、理解、掌握劳动知识和传承劳动精神有积极帮助，对培育学生的民族自豪感、文化自信有积极作用。本书既可作为高等职业院校劳动教育课程的教材，又可作为相关人员了解劳动教育理论和实务的参考用书。

前言第一章认识劳动世界1第一节劳动与劳动价值观1一、对劳动的基本认识1二、马克思主义劳动价值观的基本内容2三、新时代劳动价值观4第二节劳动的价值10一、劳动价值与人的全面发展10二、劳动价值与社会的发展12第二章劳动成就与劳动精神18第一节劳动铸就中国辉煌历史18一、古代发明创造成就18二、古代手工业成就20三、古代文明成就24第二节新中国的劳动成就与劳动精神27一、社会主义革命和建设时期27二、改革开放和社会主义现代化建设新时期30三、中国特色社会主义新时代32第三节传承劳模精神、劳动精神、工匠精神35一、“三种精神”的提出35二、“三种精神”的内涵与外延37三、“三种精神”的传承38第三章新时代大学生的劳动价值观40第一节树立正确的劳动价值观40一、劳动奉献最光荣40二、劳动人民最崇高42三、劳动实践最伟大43四、劳动创造最美丽44第二节劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合45一、劳动教育与德育45二、劳动教育与智育47三、劳动教育与体育49四、劳动教育与美育50第三节劳动实践与劳动责任52一、劳动教育与劳动实践相结合的必然性53二、劳动实践中劳动责任缺失常见问题55三、劳动实践与劳动责任相结合的实践路径56四、劳动安全意识 59第四章新时代大学生劳动实践63第一节家务劳动63一、家务劳动的概念64二、主题实践65第二节校园劳动实践67一、垃圾分类67二、公共环境68三、寝室美化68四、勤工助学69第三节志愿服务活动70一、志愿服务基础知识71二、志愿者的自我修养72三、参与志愿服务活动73第四节社会实践75一、社会实践的概念和意义75二、社会实践的内容76三、社会实践报告的写作方法77四、社会实践的考核评价反馈78第五节创新创业79一、创新思维与创业79二、新时代大学生“双创”活动81第五章职业劳动指导87第一节职业与劳动安全87一、职业87二、劳动安全与保护94第二节劳动法规与风险防范96一、劳动法规96二、劳动者的基本权利和义务97三、劳动关系与劳动合同99四、劳动者风险防范103五、劳动争议处理105参考文献107