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设计思维(创新创业原理与实务第2版)/普通高等院校创新创业教育系列丛书

设计思维(创新创业原理与实务第2版)/普通高等院校创新创业教育系列丛书

  • 字数: 462
  • 出版社: 清华大学
  • 作者: 编者:吴晓义|责编:王定
  • 商品条码: 9787302644767
  • 版次: 2
  • 开本: 16开
  • 页数: 283
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
定价:¥59.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书立足新时代对创新 创业的现实需求,以设计思 维的操作流程为主线,从创 新创业概述、创业者与创业 团队、创业机会与创业风险 、同理心与市场调查、问题 界定与项目选择、创意激发 与商业模式、原型制作与用 户测试、创业资源与创业融 资、创业计划与创业管理等 方面,对创新创业的原理与 实务进行了深入浅出的讲述 和理实结合的呈现。以上内 容既覆盖了教育部“创业基 础”教学大纲规定的全部内 容,又体现了国内外创新创 业教育研究的最新进展。本 书的突出特点是:注重通识 性创新创业知识学习与参加 创新创业大赛等课外活动结 合,具有较强的时代性和可 操作性,提供了丰富的线上 学习资源和线下实践训练。 本书既可作为高校创新 创业通识必修课教材,也可 供大学生创业者、社会创业 者学习和参考使用。
目录
第1章 创新创业概述 【本章目标】 【问题与情境】 1.1 大众创业与万众创新 1.1.1 如何理解创新 1.1.2 如何理解创业 1.1.3 时代呼唤大众创业与万众创新 【扩展阅读】 【案例分析】 1.2 创业精神与人生发展 1.2.1 创业精神的概念 1.2.2 创业精神与个人发展 1.2.3 创业精神与社会进步 【扩展阅读】 【案例分析】 1.3 设计思维与人生设计 1.3.1 像设计师一样思考 1.3.2 设计思维的基本原则 1.3.3 设计思维的操作程序 1.3.4 基于设计思维的人生设计 【扩展阅读】 【案例分析】 【本章小结】 【网络情境训练】 【真实情境训练】 【创业竞赛指导】 第2章 创业者与创业团队 【本章目标】 【问题与情境】 2.1 什么样的人能成为创业者 2.1.1 创业者的概念与人格特征 2.1.2 创业者的知识与能力结构 2.1.3 创业动机与创业者分类 【扩展阅读】 【案例分析】 2.2 创业团队组建 2.2.1 创业团队的组建要素 2.2.2 创业团队的组建程序 2.2.3 创业团队的组建原则 【扩展阅读】 【案例分析】 2.3 创业团队管理 2.3.1 打造共同愿景 2.3.2 明确权力分配 2.3.3 建立管理规则 2.3.4 健全运行机制 【扩展阅读】 【案例分析】 【本章小结】 【网络情境训练】

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