大学计算机（第4版）--聚文网

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内容简介

“大学计算机”是高等学校面向非计算机专业的通识课程，是计算机科学与技术的入门课程。本书通过引入计算思维方法，为培养适应信息社会需要的、具有创新精神和综合能力的复合型人才奠定坚实基础。本书重点讲解计算机科学与技术的基本理论和基本概念，突出对计算机系统与平台的讲授以及信息处理能力的培养。主要内容包括计算思维与计算机、计算机中信息的表示、计算机系统基础、人工智能基础、创新与网络、程序设计与算法、大数据与数据库、虚拟现实与多媒体共8个部分。每章提供“知识结构”图，以便读者对本章的知识点进行归纳和总结。同时，每章增设“知识拓展”，指导读者对所学知识进行广泛了解和深入理解。本书配套资源丰富，包括学生上机指导《大学计算机实验》，相关知识点的数字化资源（读者可扫描书中二维码观看），以及教师教学所需的课件等。本书通俗易懂，推陈出新，可作为高等学校非计算机专业本专科学生的教材，也可作为普通计算机技术爱好者的自学用书。

第1章计算思维与计算机查阅思考围棋人机大战 1.1 计算与计算思维 1.1.1 计算的含义 1.1.2 思维概述 1.1.3 计算思维的引入 1.1.4 计算思维的培养 1.1.5 计算思维与计算机科学 1.2 计算机概述 1.2.1 计算机的发展 1.2.2 计算机的分类 1.2.3 计算机的特点 1.2.4 计算机的应用 1.3 高性能计算 1.3.1 并行计算 1.3.2 分布式计算 1.3.3 集群计算 1.3.4 云计算 1.3.5 量子计算 1.4 计算思维与学科融合 1.4.1 计算化学 1.4.2 制造业 1.4.3 计算神经学 1.4.4 计算金融 1.4.5 计算社会科学知识结构习题一知识拓展第2章计算机中信息的表示查阅思考计算机为什么不采用十进制表示数据 2.1 计算机的运算基础 2.1.1 进位计数制 2.1.2 二进制系统 2.1.3 二进制数的运算 2.1.4 不同数制之间的转换 2.2 信息的表示 2.2.1 信息和数据 2.2.2 数值型数据的表示 2.2.3 字符型数据的表示 2.2.4 音频信息的表示 2.2.5 图形信息的表示 2.2.6 图像信息的表示 2.2.7 视频/动画信息的表示知识结构习题二知识拓展第3章计算机系统基础查阅思考计算机是如何工作的 3.1 计算机系统概述 3.1.1 计算机系统的组成

大学计算机（第4版）

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