学校整体课程的深度实施

字数: 180
出版社: 华东师大
作者: 吴家英
商品条码: 9787576039160
版次: 1
开本: 16开
页数: 290
出版年份: 2023
印次: 1

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内容简介

本书展示了以小学为主的学校课程建构路径。学校整体课程是学校为实现育人目标，整合包括国家课程，地方课程和校本课程在内的课程之总体，整体主义的课程观在主体上尊重受教育者的主体性和整体性，同时尊重教育者的本性，整体课程正成为当今课程开发和课程改革的趋势。基于境脉学习理论，通过反复的打磨和推敲，本书建立了学校整体课程深度实施的实践模型，包含整体课程深度实施的理论核心和学校整体课程深度实施的特点两个层面，并根据实施的七个特点，即意义的生成性、内容的统整性、活动的境脉性、任务的协同性、行动的自主性、课程的延展性、评价的嵌入性，架构起了整本书的框架。

作者简介

吴家英，女，三亚市教育研究培训院教科研副主任，2022年海南省高层次顶尖人才。深耕教育教学领域多年，发表相关论文3篇，参与“266”三亚教育生态课题建设。