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内生性变革:学科课程的生成机理

内生性变革:学科课程的生成机理

  • 字数: 131
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 刘玲萍
  • 商品条码: 9787576039153
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 202
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书是小学学校体系课程建设的实践成果。本书围绕“内生性变革”,抓住内生性学校课程变革中学校本位发展思想、多元课程融合理念和教学运行革新实践的特性,对“主体自觉”“文化引领”“内在扎根”“元素统整”“逻辑聚合”“转型发展”的六条机理作具体分析。学校在“让每一颗童心都灿烂”的办学理念引领下,构建“童化语文”“灵动数学”“趣味英语”“磁性科学”“活力体育”“创意美术”六个特色课程。内生性变革课程体系既实现国家课程的教育目标,又充分彰显学校自身的课程实施特色,满足全校学生的发展需求,使学校在学科课程领域取得更好的成效。
作者简介
刘玲萍:女,广州黄埔区荔园小学校长,小学语文高级教师(小副高),华南师范大学教师教育学部兼职教授,广东岭南师范学院省级中小学教师发展中心兼职教师,广州市名校长工作室主持人。曾发表多篇论文并获奖,在省、市、区级中已有四个课题立项并结题。

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