“五位一体”振兴乡村教育机制研究

字数: 192
出版社: 四川大学
作者: 代显华//王开宇//唐海康|责编:李梅
商品条码: 9787569061994
版次: 1
开本: 16开
页数: 143
出版年份: 2023
印次: 1

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内容简介

党的十九大报告提出实施乡村振兴战略，开启了新时代美丽乡村建设的新征程。《乡村振兴战略规划（2018-2022年）》等系列文件陆续出台，将教育公平、优质教育资源分配、乡村振兴等问题提到十分重要的战略高度。乡村问题解决的前提和落脚点在于振兴乡村教育。本书从协同论的视域出发，探索地方政府、高校、基础教育城市优质学校、社会机构以及乡村学校 “五位一体”协同振兴乡村教育的教育机制、模式。对有效贯彻落实国家振兴乡村的战略需要，推动县域内义务教育高位优质均衡发展以及解决乡村教学质量滑坡、教师和学生流失等现实困境具有重要的理论和实践意义。全书共分为八个部分：概论、乡村教育现状研究及问题、振兴乡村教育的政府责任、高校担当、城市名校引领、社会支持、乡村学校本土责任及“五位一体” 协同振兴机制构建。