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中学地理研学理论与实践

中学地理研学理论与实践

  • 字数: 280
  • 出版社: 中南大学
  • 作者: 编者:易立文|责编:伍华进
  • 商品条码: 9787548754466
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 162
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书共分为六个章节, 第一章总结了地理研学旅行 的课程性质与定位,梳理了 地理研学的目的,探讨了地 理研学的独特价值,总结了 聚集地理情境的要素,分析 了构建地理研学情境的策略 ;第二章从地理研学旅行课 程主题设计出发,提出了地 理研学旅行课程主题设计的 原则,探讨了地理研学旅行 课程分类设计的方法,并重 点阐述了地理研学手册的设 计与编写;第三章通过对地 理研学旅行的学校工作规程 、安全保障、行程计划与安 排、师资安排四个方面的阐 述,总结了中学地理研学旅 行课程实施的主要内容;第 四章通过总结研学旅行课程 评价考核的意义、评价的角 度、评价体系、评价形式和 方法以及对不同主体的评价 考核等方面,系统总结了中 学地理研学旅行课程的评价 方法;第五章从常用实物工 具和信息化工具两方面总结 了中学地理研学旅行可能用 到的主要工具的使用方法; 第六章依托岳麓山、桃花岭 及梅溪湖、裕湘纱厂、橘子 洲、太平老街和黄金矿区六 个典型实践案例,展示了中 学地理研学旅行从课程设计 到实施的全过程,对其他地 理研学旅行课程的开展提供 了参考。
目录
第一章 绪论 第一节 研学旅行的意义 第二节 地理研学中的综合实践 第三节 地理研学目标的选择 第四节 研学旅行中的地理情境 第二章 地理研学旅行课程设计 第一节 地理研学旅行课程主题设计 第二节 地理研学旅行课程分类设计 第三节 地理研学手册的设计与编写 第四节 地理研学实践工具准备 第三章 地理研学旅行课程实施 第一节 地理研学旅行学校工作规程 第二节 安全保障 第三节 行程计划与安排 第四节 师资安排 第四章 地理研学旅行课程评价 第一节 研学旅行课程评价考核 第二节 对不同主体的评价考核 第五章 地理研学工具及其使用方法 第一节 常用实物工具使用方法 第二节 地理研学课程相关信息化工具 第六章 湖南省地理研学案例 第一节 岳麓山研学旅行路线设计与实践 第二节 桃花岭及梅溪湖国际新城片区研学考察 第三节 裕湘纱厂研学旅行路线设计与实践 第四节 橘子洲研学旅行路线设计与实践 第五节 太平街研学旅行设计与实践 第六节 平江黄金矿区研学设计与实践 附件:优秀学生主题卡

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