课堂教学能力训练

字数: 250
出版社: 高等教育
作者: 编者:陈时见//李俐|责编:魏延娜|总主编:陈时见
商品条码: 9787040592757
版次: 1
开本: 16开
页数: 201
出版年份: 2023
印次: 1

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内容简介

本教材根据教师课堂教学能力的基本内涵，结合当前教学实际需求及未来教学发展趋势，设计了教学理解能力、教学组织能力、资源整合能力、学习评价能力和教学反思能力五个训练项目。具体项目内容的组织采取理论学习与实践反思相结合的方式，依次安排阅读与思考、案例与评析、实作与反思三个学习活动。学习活动立足教学原理，紧扣课堂实际，聚焦能力主题，遵循发展规律，力图使师范生或教师通过学习活动切实有效地提升课堂教学能力。本教材既可以作为师范生培养课程体系的配套教材，又可为新教师的入职教育与培训提供参考。

项目一教学理解能力任务一理解教学要素任务二理解教学模式任务三理解教学互动项目二教学组织能力任务一设计教学方案任务二组织教学活动任务三激发学生参与项目三资源整合能力任务一学科资源整合任务二跨学科资源整合任务三技术资源整合项目四学习评价能力任务一评价学习过程任务二评价学习结果任务三开展自主评价项目五教学反思能力任务一说课任务二评课任务三课例研究主要参考文献