马耳他文化教育研究--聚文网

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内容简介

《马耳他文化教育研究》系国家社会科学基金（教育学）重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目“‘一带一路’国家文化教育研究”的课题研究成果之一。内容包括马耳他的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中马教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述马耳他教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等，为读者了解马耳他的文化教育概貌提供窗口和视角，具有较高的学术性和可读性，有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解马耳他的教育特色，并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。

第一章国情概览第一节自然地理一、地理位置二、地形地貌三、气候特征四、自然资源五、世界遗产第二节国家制度一、国旗与国徽二、政体三、议会四、政府五、司法六、主要党派七、对外关系第三节社会生活一、人口与民族二、语言与宗教三、经济现状四、主要产业五、对外贸易六、人民生活七、新闻出版八、体育运动第二章文化传统第一节历史沿革一、史前时期二、腓尼基人和罗马人统治时期三、中世纪时期四、近代时期五、英国统治时期六、现代时期第二节风土人情一、饮食二、民居三、风俗习惯四、节假日第三节文化名人一、敦·卡姆·普塞拉二、鲁扎尔·布里法三、安东·布蒂吉格四、马利亚·卡尔迈尔五、奥利弗·弗里吉里六、伊曼纽尔·米夫萨德七、皮埃尔·J.梅杰拉克第三章教育历史第一节历史沿革一、起源至骑士团时期二、英国统治时期三、共和国时期

马耳他文化教育研究

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