小学语文课程标准与教学设计--聚文网

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内容简介

本书的编写力图体现理论性、时代性、实践性等特点。通过系统阐述小学语文课程与教材的基本理论及小学语文教学设计的主要内容与方法，使小学教育专业的学生对小学语文课程、教材及教学形成整体认识，体现出较强的理论性。紧密结合《义务教育语文课程标准》（ 2022年版）的课程理念以及部编版小学语文教材的编写特点，指导小学教育专业学生运用新课程的理念，根据新教材的编写特点进行教学设计，则体现出较强的时代性。紧密结合教学语文教学中的实际案例以及教师资格证书考试中的教学设计题型，从识字与写字教学、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等领域有针对性指导小学教育专业的学生掌握教学方法，形成教学设计、教学实施与教学评价能力，则体现出较强的实践性。

第一章义务教育语文课程标准第一节语文课程的性质与基本理念第二节语文课程目标第三节语文课程内容第二章小学语文教材分析第一节小学语文教材的功能与基本编排方式第二节小学语文教材的编排特点第三节小学语文教材的内容第三章小学语文教学设计第一节小学语文教学设计概述第二节小学语文教学目标设计第三节小学语文课堂导入与提问设计第四节小学语文课堂板书与练习设计第四章识字与写字教学第一节识字与写字教学概述第二节识字与写字教学设计第三节识字与写字教学设计案例赏析第五章阅读与鉴赏教学第一节阅读与鉴赏教学概述第二节阅读与鉴赏教学设计第三节阅读与鉴赏教学设计案例赏析第六章习作教学第一节习作教学概述第二节习作教学设计第三节习作教学设计案例赏析第七章口语交际教学第一节口语交际教学概述第二节口语交际教学设计第三节口语交际教学设计案例赏析第八章梳理与探究教学第一节梳理与探究概述第二节梳理与探究教学设计第三节梳理与探究教学设计案例赏析

小学语文课程标准与教学设计

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