幼儿园教师用语常识与规范(幼儿园教师入职必备)--聚文网

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内容简介

首先，通过分析当前幼儿园教师语言修养存在的问题，本教材强调了加强现代语言学理论学习的重要性，突出强调了树立科学语言观和语言教学观的重要性。其次，本教材阐明了幼儿园教师用语的基本概念和基本原则，突出强调了幼儿园教师用语的“五项基本原则”，即准确规范性原则、直观生动性原则、简练启发性原则、情感支持性原则、审美艺术性原则。再次，本教材着重从幼儿教育实践层面，把相关理论和应用举例相结合，做到环环相扣，便于学习者掌握。另外，各章会推荐应知应会的幼儿教师用语常识部分，以及规范化训练部分，便于学习者通过接受常规训练，转化知识。最后，各章课后练习部分采用了通过实战演练进行考核的方式，强调了幼儿教师职业口语的可检验性，同时指出了提高幼儿教师职业口语的“高语言修养”“高语言技能”的培养路径。

第一章绪论第一节树立科学的语言观和语言教学观第二节规范幼儿园教师用语的重要性第二章幼儿园教师用语的基本理论第一节幼儿园教师用语概述第二节幼儿园教师用语的基本原则第三章幼儿园生活活动用语常识与规范第一节幼儿园生活活动用语常识第二节幼儿园生活活动用语运用的策略第三节幼儿园生活活动用语规范化训练第四章幼儿园区域活动用语常识与规范第一节幼儿园区域活动用语常识第二节幼儿园区域活动用语运用的策略第三节幼儿园区域活动用语规范化训练第五章幼儿园教育活动用语常识与规范第一节幼儿园教育活动用语常识第二节幼儿园教育活动用语运用的策略第三节幼儿园教育活动用语规范化训练第六章幼儿园教研活动用语常识与规范第一节幼儿园教研活动用语常识第二节幼儿园教研活动用语运用的策略第三节幼儿园教研活动用语规范化训练第七章幼儿园家长工作用语常识与规范第一节幼儿园家长工作用语常识第二节幼儿园家长工作用语运用的策略第三节幼儿园家长工作用语规范化训练第八章幼儿园日常行政工作用语常识与规范第一节幼儿园日常行政工作用语常识第二节幼儿园日常行政工作用语运用的策略第三节幼儿园日常行政工作用语规范化训练附录附录1：普通话必读轻声词语表附录2：儿化词语表参考文献

幼儿园教师用语常识与规范(幼儿园教师入职必备)

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