管理学基础(第六版)--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本教材连续获评“十二五 ”“十三五”职业教育国家规划教材。本次修订在保持第五版教材特色的基础上继续紧扣“育人与育才”，按照“ 坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质”要求，注重教材思政元素的提炼与挖掘，融合思想性、教育性、趣味性、技能性，把新要求新趋势融入教材；坚持体现职业教育规律，把管理能力训练作为教材和教学主线，严格按照专业教学标准来编排教学内容，结合当前经济社会发展、企业经营管理实际调整相关内容、补充相关案例；制作高品质音频、视频等资源，进一步丰富教学素材库，通过运用新媒体技术链接纸质教材和数字化教学资源，增强学生学习的时空自由度和学习内容的延伸度，达到帮助学生自主学习、灵活运用知识的目的，提高教材立体化水平。

第1章管理与管理者学习目标 1.1 管理 1.2 管理者 1.3 管理学基础训练综合应用第2章管理理论的发展学习目标 2.1 古典管理理论 2.2 行为科学理论 2.3 现当代管理理论基础训练综合应用第3章计划学习目标 3.1 计划与计划工作 3.2 决策 3.3 目标与目标管理基础训练综合应用第4章组织学习目标 4.1 组织与组织工作 4.2 组织结构类型 4.3 组织文化基础训练综合应用第5章人力资源管理学习目标 5.1 人力资源管理概述 5.2 招聘与甄选 5.3 员工培训与发展 5.4 绩效考评与反馈基础训练综合应用第6章领导学习目标 6.1 领导职能的构成 6.2 领导理论 6.3 领导者与领导集体基础训练综合应用第7章激励与沟通学习目标 7.1 激励概述 7.2 激励理论与激励方法 7.3 沟通概述 7.4 沟通障碍及其改善基础训练

管理学基础(第六版)

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