诗三百被经学化建构的生成模式研究--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

由于“诗言志”为中国古代文学理论体系的建构创发了一种原质性的力量，因此对于此一核心概念的现代视域的审视具有较为重要的学理意义。从现代阐释学的角度来说，欲使千百年前的文论话语历久弥新，不断提供新的意义，甚为重要的方法之一就是寻求新的视域。只有把握了这种新的视域，古代的文本才会向我们展示新的意义维度。在某种意义上说，人文社会科学的研究不是要一劳永逸地去揭示什么真理或结论，而是要提供对于自己的时代所具有的意义。作为阐述对象的文本中隐含的这种意义的潜质，新的研究视域使其不断转换，从而不断地生成当下的意义。人类的文化精神就是在这样连续不断的阐述过程中得以无限丰富化。本书努力借鉴相关文学理论，对“诗言志” 背后所隐含的理论潜质特别是对其意义生产机制进行阐发。理所当然，阐发的目的与意义绝非为阐发而阐发，我们认为阐发的价值乃在于能够为我们解决中国的学术问题提供一个更好的视域。

引言一、选题的缘由及其定位二、选题的学界研究动态三、选题的研究方法第一章 “诸侯异政、百家异说”：先秦子学时代的场域生成与《诗》的价值赋能第一节主导意识形态话语的缺席与百家争鸣文化场域的形成第二节 “作辩经以立名本”：诸子话语权“名”的角逐与“经”之本体地位建构第三节 “文即五经六籍也”：原始经学对元《诗》学阐释思想的导向性规训第二章汉代经学语境的建构及其对《诗》学阐释策略的影响第一节 “推明孔氏，抑黜百家”：汉代话语实践的重构与经学语境的确立第二节 “五赋是经典之羽翼”：汉代经学语境对文学阐释策略的规训第三节 “诗之为学，惰性而已”：汉代文学阐释策略对经学语境的突围第三章文本阐释空间的敞开及其对《诗》被经学化的承诺第一节诗无定指：意义阐释的“未定性”与多元指向第二节以意逆志：主体意志的强加与《诗》的阐释循环第三节断章取义：互文性理论的再度观照与意义生成合法性的维系第四章作为信息源泉的“诗乐舞”的媒介出场与意义缺席第一节取瑟而歌：“诗乐舞”三位一体的建构及其意义的出场第二节主于声者少：“诗乐舞”三位一体的坍塌及语言对于意义的牢困第三节 “辞达而已”：《诗》的现实功用与意义的交往澄明第五章意识形态的话语担当与《诗》被经学化的宿命第一节《诗》亡然后《春秋》作：意识形态话语的建构与真理话语的权威第二节通经致用：以经术缘饰吏治与阐释的应用立场第三节 “述而不作”：崇古思维与目的论和独断型阐释模式第六章从《诗》被经学化看“经学诠释学”构建的任务旨趣与路向规划第一节异域参照与本土开启：“经学诠释学”构建的现实需求与逻辑理据第二节时空异位与意识形态扭曲：“经学诠释学”构建的理论束限与问题关怀第三节多元敞开与资源汲取：“经学诠释学”构建中的跨文化视野开拓结语参考文献

诗三百被经学化建构的生成模式研究

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足