大学生活与经济学--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本教材遵循了“面向两类需要，采取PBL理念，横跨两个学科，解决八个问题” 的编写思路。在编写时，采取了PBL（基于问题的学习）的设计理念，将认知大学和规划大学两类需要细化为何谓大学、人为何要学习、上大学有何成本、上大学有何收益、大学教育投资收益如何估算、大学发展目标如何确定、大学学习选择问题如何解决、如何让大学过得幸福八个问题。进而将这八个问题设计成为教材的八章，围绕解决每个问题的知识需要，从经济学和教育学两个学科中选取相关的知识与理论，构成每章的教学内容。

第一章何谓大学第一节我国古代的高等教育第二节欧洲的中世纪大学第三节大学的发展第四节大学的职能第五节我国的大学第六节大学的内涵第二章人为何要学习第一节影响人的发展的主要因素第二节人力资本理论第三节筛选理论第三章上大学有何成本第一节成本及其类型第二节教育成本及其类型第三节上大学的全部成本第四章上大学有何收益第一节收入及其来源第二节收入分配及衡量指标第三节教育收益及其类型第五章大学教育投资收益如何估算第一节货币的时间价值第二节大学教育投资收益的理论分析第三节大学教育投资收益的估算第六章大学发展目标如何确定第一节人的整体发展第二节人的个体发展第三节大学阶段的个人发展目标第七章大学学习选择问题如何解决第一节经济学的选择问题第二节大学学习目标与内容的选择第三节大学学习路径的选择第八章如何让大学过得幸福第一节幸福的内涵第二节需要层次理论第三节效用理论第四节幸福方程式第五节大学生活幸福的基本途径课后练习参考答案参考文献

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