学前教育基础知识(第3版融媒体版十四五职业教育国家规划教材)--聚文网

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内容简介

本教材共分十章，在每一章中均以案例或教学故事导入主题，以问题引领学生进行理论层面的学习和思考，深入浅出进行阐述，使学生容易理解并吸收。每一章最后都进行了归纳和小结，并以“思考题”的方式帮助学生对每一章的内容进行梳理和回忆，以“建议活动”的方式引导学生进一步加强对本章所学知识的运用，以“拓展阅读”的方式引导学生对每一类专业知识进行扩展和延伸。

第一章学前教育基础概况第一节学前教育的内涵第二节学前教育的意义第三节我国学前教育的产生及发展历程第四节国外学前教育的产生及发展历程第二章学前教育的目标、任务和原则第一节学前教育的目标第二节学前教育的任务第三节学前教育的原则第三章幼儿的全面发展教育第一节幼儿健康教育第二节幼儿语言教育第三节幼儿科学教育第四节幼儿艺术教育第五节幼儿社会教育第四章幼儿与教师第一节幼儿第二节幼儿教师第三节幼儿与教师的关系第五章幼儿园环境和设备第一节幼儿园环境的建筑要求第二节幼儿园环境设备的配备要求第三节幼儿园班级环境创设第六章幼儿园课程第一节幼儿园课程概述第二节幼儿园课程要素第三节幼儿园课程类型和课程模式第四节我国幼儿园课程的变革第五节幼儿园园本课程建设第七章幼儿园教育活动第一节幼儿园生活活动第二节幼儿园学习活动第三节幼儿园游戏活动第四节幼儿园区域活动第五节幼儿园户外活动第八章幼儿园教育评价第一节幼儿园教育评价概述第二节幼儿园教育评价的类型和原则第三节幼儿园教育评价的功能和方法第九章幼儿园与家庭、社区的合作第一节幼儿园与家庭的合作第二节幼儿园与社区的合作第十章幼小衔接第一节幼小衔接的含义与意义第二节幼小衔接的内容与策略参考文献

学前教育基础知识(第3版融媒体版十四五职业教育国家规划教材)

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