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特殊教育学校学科教学(特殊教育专业应用型系列教材)

特殊教育学校学科教学(特殊教育专业应用型系列教材)

  • 字数: 362
  • 出版社: 北京师大
  • 作者: 编者:赵斌|责编:孟浩|总主编:邓猛
  • 商品条码: 9787303276271
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 337
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
定价:¥53.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是针对高职院校特 殊教育专业编写的,有以下 特点:①内容既有一定的理 论性,又联系特殊教育学校 实际和教学实践,实用性强 。②各单元内容在体例基本 统一的前提下,尽量做到根 据不同类型学校、不同学科 特点体现出特色。③各单元 安排了单元导学、学习目标 ,设计了单元思维导图。每 单元内容后编写了单元小结 、讨论与探究、阅读资料拓 展。对于课程标准的重点解 读以电子资源形式呈现,便 于读者自主选择学习。 本书的内容分为四个模 块,共二十四个单元。第一 至第四单元主要介绍特殊教 育学校学科教学的基础知识 ,包括学科教学的内涵,特 殊教育学校学科教学组织形 式、教学设计与实施、教学 评价等内容。第五至第十二 单元主要介绍盲校义务教育 阶段学科教学,第十三至第 十七单元主要介绍聋校义务 教育阶段学科教学,第十八 至第二十四单元主要介绍培 智学校义务教育阶段学科教 学。
目录
模块一 特殊教育学校学科教学基础 第一单元 特殊教育学校学科教学概述 第一节 学科教学概述 第二节 学科教学的主要理论 第三节 学科、课程与教学的关系 第二单元 特殊教育学校学科教学组织形式 第一节 特殊教育学校学科教学组织形式概述 第二节 特殊教育学校学科教学基本组织形式及其发展 第三单元 特殊教育学校学科教学设计与实施 第一节 特殊教育学校学科教学设计的理论基础 第二节 特殊教育学校学科教学设计要素 第三节 特殊教育学校学科教学设计与实施原则 第四节 特殊教育学校学科教学实施过程 第五节 特殊教育学校学科教学教案 第四单元 特殊教育学校学科教学评价 第一节 特殊教育学校学科教学评价概述 第二节 特殊教育学校学科教学评价原则 第三节 特殊教育学校学科教学评价方法 模块二 盲校义务教育学科教学 第五单元 盲校义务教育学科教学概述 第一节 盲校义务教育学科教学改革历程 第二节 盲校义务教育学科设置 第三节 盲校学科教学原则 第六单元 盲校语文教学 第一节 盲校语文教学设计与实施 第二节 盲校语文教学方法与运用 第三节 盲校语文教学评价与反馈 第七单元 盲校数学教学 第一节 盲校数学教学设计与实施 第二节 盲校数学教学方法与运用 第三节 盲校数学教学评价与反馈 第八单元 盲校英语教学 第一节 盲校英语教学设计与实施 第二节 盲校英语教学方法与运用 第三节 盲校英语教学评价与反馈 第九单元 盲校道德与法治教学 第一节 盲校道德与法治教学设计与实施 第二节 盲校道德与法治教学方法与运用 第三节 盲校道德与法治教学评价与反馈 第十单元 盲校体育与健康教学 第一节 盲校体育与健康教学设计与实施 第二节 盲校体育与健康教学方法与运用 第三节 盲校体育与健康教学评价与反馈 第十一单元 盲校信息技术教学 第一节 盲校信息技术教学设计与实施 第二节 盲校信息技术教学策略与方法 第三节 盲校信息技术教学评价与反馈 第十二单元 盲校综合康复教学 第一节 盲校综合康复教学设计与实施 第二节 盲校综合康复教学方法与运用

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