心理咨询与治疗(第2版)(教师教育系列教材)--聚文网

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内容简介

本书对心理咨询与治疗的理论与实践操作给予了清晰而详尽的阐述。通过对本书的学习，读者能够全面地掌握心理咨询与治疗的理论体系与比较前沿的研究成果。体系的新颖性与实用性是本书的主要特点。在结构上，本书既保留了现有教材以心理治疗技术讲解为主的优点，又对心理治疗技术进行了分类整合。在内容的编写上，编者结合自己的教学与咨询经验，增加了案例分析等内容。本书适用于本科心理学、教育学及医学心理咨询与治疗课程的教学，同时也可作为心理咨询师的培训教材、心理健康工作者的参考书及大众自我心理健康保健的指南。

理论篇第一章概述第一节什么是心理咨询与心理治疗一、心理咨询与心理治疗的定义二、心理咨询与治疗的对象与范围第二节心理咨询与治疗的历史和发展一、心理咨询与治疗的开端二、心理咨询与治疗的发展与繁荣第三节心理咨询与治疗在我国的发展状况一、我国心理咨询与治疗发展的四个阶段二、我国心理咨询与治疗的本土化第四节心理咨询师一、作为一个“人”的咨询师二、咨询师的个人成长三、咨询师的价值观四、多元文化咨询师第五节咨询实践中的伦理问题一、伦理决策二、保密三、多元文化中的伦理问题四、诊断过程中的伦理问题五、咨询中的双重和多重关系本章小结思考题参考资料推荐阅读资料第二章心理咨询与治疗的基础理论第一节类型学理论一、类型学理论的历史与发展二、心理诊断的类型论第二节认知与发展理论一、皮亚杰的认知理论二、亲子关系理论三、人生周期理论第三节精神分析理论一、无意识和压抑的理论二、人格结构理论三、性心理的发展四、梦论第四节行为主义理论一、经典条件作用理论二、操作条件作用理论三、模仿学习理论第五节人本主义理论一、罗杰斯的自我理论二、存在主义的分析理论本章小结思考题参考资料推荐阅读资料

心理咨询与治疗(第2版)(教师教育系列教材)

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