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国际职业技术教育质量保障研究

国际职业技术教育质量保障研究

  • 字数: 314
  • 出版社: 浙江大学
  • 作者: 吴雪萍|责编:武晓华|总主编:吴雪萍
  • 商品条码: 9787308240123
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 268
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书从职业教育质量保 障的形成背景、基本理念、 基本框架、合作机制、信息 公开和反馈机制等五个维度 ,最早在国内系统研究了国 际职业教育质量保障,从理 论上厘清了职业教育质量保 障的内涵及其基本特征,阐 明了职业教育质量保障体系 的构成要素。本书选取在职 业教育质量保障方面做得比 较好的美国、俄罗斯、德国 等国家以及欧盟等组织,对 职业教育质量保障进行深入 细致的国别研究,在国别研 究的基础上对职业教育质量 保障进行专题比较研究,从 中揭示职业教育质量保障的 基本规律。本书的读者对象 是职业教育管理者、职业教 育研究者以及职业院校广大 教师。
目录
第一章 构建职业教育质量保障体系的国际经验及其启示 第一节 构建职业教育质量保障体系的国际经验 第二节 对构建我国职业教育质量保障体系的启示 第二章 欧盟职业教育质量保障 第一节 欧盟职业教育与培训质量保障的形成背景 第二节 欧盟职业教育与培训质量保障的基本理念 第三节 欧盟职业教育与培训质量保障的基本框架 第四节 欧盟职业教育与培训质量保障的合作机制 第五节 欧盟职业教育与培训质量保障的信息公开与反馈机制 第三章 美国职业教育质量保障 第一节 美国职业教育质量保障的形成背景 第二节 美国职业教育质量保障的基本理念 第三节 美国职业教育质量保障的角色分工 第四节 美国职业教育质量保障的基本框架 第五节 美国职业教育质量保障的数据管理 第四章 俄罗斯职业教育质量保障 第一节 俄罗斯职业教育质量保障的形成背景 第二节 俄罗斯职业教育质量保障的主要理念 第三节 俄罗斯职业教育质量保障的基本框架 第四节 俄罗斯职业教育质量保障的合作机制 第五节 俄罗斯职业教育质量保障的数据库建设 第五章 德国职业教育质量保障 第一节 德国职业教育质量保障的发展历程 第二节 德国职业教育质量保障的基本理念 第三节 德国职业教育质量保障的基本框架 第四节 职业教育质量保障的合作机制 第五节 职业教育质量保障的信息公开和反馈机制 后记

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