问题解决与数学学习——技工院校数学教学实践与探究

本书以人力资源社会保障部印发的《技工院校数学课程标准》为依据，根据技工院校的教学特点，在充分调研和吸收一线教师意见的基础上编写而成，内容面向应用型、技术技能型人才培养，针对如何培养学生职业技能、职业素养和提升数学学科核心素养等问题进行了深入探讨。本书可供技工院校教师在数学教学中参考。

邓佳欣，初级职称，硕士毕业。曾多次获得中国职工教育和职业培训协会优秀教科研论文、教案等奖项；曾获第三届全国技工院校教师职业能力大赛北京选拔赛公共类一等奖。

\"目 录 第一章　感受数学之美——制作数学家介绍手册 ..................................................................................1 第二章　pH值的检测——对数 ........................................................................................................................................7 第三章　工件加工中的数学 —— 解直角三角形 ..................................................................................13 第四章　计算正弦交流电的角频率 —— 正弦函数 ............................................................................21 第五章　出租车计费问题探究 —— 分段函数的应用 ....................................................................27 第六章　零花钱情况调查 —— 学习理财储蓄知识 ............................................................................41 第七章　我的衣架我做主 —— 认识平行四边形 ..................................................................................53 第八章　绘画中的数学 —— 函数的应用 ........................................................................................................59 第九章　触手可及的星空 —— 学习椭圆方程 ..........................................................................................67 第十章　套圈与投壶 —— 学习点、线、圆与圆的位置关系 ..............................................75 第十一章　计算购车款项 —— 函数的应用 ..................................................................................................81 第十二章　制作水流星模型 —— 圆的方程 ..................................................................................................89 第十三章　设计电路图 —— 与或非 ........................................................................................................................97 第十四章　绘制地图 —— 平面直角坐标系的应用 ........................................................................105 第十五章　数控衬板检测 —— 距离公式的应用 ..............................................................................111 第十六章　制作指数函数模型 —— 认识指数函数 ........................................................................119\"