铁路线路与站场(张大勇)(第二版)

《铁路线路与站场》介绍了铁路线路的平、纵断面，路基、轨道等线路的组成，线路种类、道岔、轨道编号、线路有效长计算等站场基础知识，分析了中间站、区段站、编组站等各种站型布置图，同时也介绍了高速铁路站场和铁路枢纽，在每个项目的拓展知识部分介绍了城轨轨道交通线路与车站。本教材以高职学生职业能力对线路与站场知识能力的要求为出发点，偏重线路站场设备的运用，文字通俗易懂。每个项目后配有丰富的习题，便于读者复习巩固所学知识。

张大勇，郑州铁路职业技术学院，副教授，1985.7~1989.7就读于北京交通大学运输管理系交通运输专业，1989.9~1993.5 铁道部第三勘测设计院站场处，1993.5至今 在郑州铁路职业技术学院任教。在铁道部第三勘测设计院站场处工作期间，参与过哈大线、京九线的勘测工作，参与大连北编组站、南关岭车站、长春站、衡水站的设计工作，具有较为丰富的站场设计经验和技术水平。在郑州铁路职业技术学院工作期间，先后教授过《铁路线路与站场》、《城轨线路与站场》、《铁道概论》、《城市轨道交通运输组织》等课程，指导学生《铁路线路与站场课程设计》5届约600人次，参与中央财政支持的城轨运营管理专业骨干院校建设，负责铁道交通运营管理专业群建设，主持《铁路线路与站场》课程教学改革，主持《铁路线路与站场》共享型精品资源库建设，参与《城轨行车组织》、《铁路货运组织》精品资源库建设并获得院级鉴定。

项目一　线路的平面和纵断面 1 案例导入 1 项目描述 2 学习目标 2 职业技能需求 2 任务一　线路的平面 3 任务二　线路的纵断面 9 任务三　线路标志 14 技能训练 17 拓展知识 18 匠人匠心 23 习题 24 项目二　线路的组成 26 案例导入 26 项目描述 27 学习目标 27 职业技能要求 27 任务一　路基和桥隧建筑物 28 任务二　轨道 43 技能训练 58 拓展知识 58 匠人匠心 63 习题 64 项目三　站场基础 66 案例导入 66 项目描述 66 学习目标 66 职业技能需求 67 任务一　认识不同种类的线路 67 任务二　线路线间距 73 任务三　线路连接 82 任务四　线路有效长 95 技能训练 101 拓展知识 102 匠人匠心 107 习题 108 项目四　中间站 111 案例导入 111 项目描述 111 学习目标 111 职业技能需求 112 任务一　会让站、越行站 112 任务二　中间站的业务和设备 116 任务三　中间站布置图 121 任务四　中间站的改建 124 技能训练 126 拓展知识 127 匠人匠心 134 习题 135 项目五　区段站 136 案例导入 136 项目描述 136 学习目标 136 职业技能需求 137 任务一　区段站概述 137 任务二　区段站主要设备的相互位置 140 任务三　区段站布置图 146 任务四　区段站的运转设备 155 技能训练 161 拓展知识 161 匠人匠心 168 习题 169 项目六　编组站 171 案例导入 171 项目描述 171 学习目标 172 职业技能需求 172 任务一　编组站的作业和设备 172 任务二　编组站的布置图 175 技能训练 190 拓展知识 191 匠人匠心 193 习题 194 项目七　高速铁路站场和铁路枢纽 197 案例导入 197 项目描述 199 学习目标 199 职业技能需求 199 任务一　高速铁路站场 199 任务二　铁路枢纽 209 技能训练 214 拓展知识 214 匠人匠心 218 习题 219 附录 221 附录一　站场平面图图例 221 附录二　常用道岔的主要尺寸 223 参考文献 238