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校园里的守望者——教育心理学论稿
字数: 406
出版社: 漓江
作者: 朱永新|责编:章勤璐
商品条码: 9787540794392
版次: 1
开本: 16开
页数: 374
出版年份: 2023
印次: 1
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内容简介
本书是朱永新关于教育心理学的一部重要论著。作者主要从三个方面进行阐述: 其一是学校心理咨询。作者对学校心理咨询的准备、实施、内容、原则等方面进行了具体的阐述。其二是学生心理分析。作者通过书信的形式,对学生十分关心且经常会遇到的46个问题进行分析,并给予解决办法,有效地疏导学生的心理障碍。其三是学习心理研究。作者论述了学习的理论、动机、兴趣、意志力等,对张载、王夫之、毛泽东等人的学习心理进行了深刻解读,对学习的过程和学习的方法进行探究,诚恳地评述中国教育心理学发展历程,并展望未来。 本书对于引导学生形成健康的认知、培养积极的情感、锻炼坚强的意志、建立和谐的人际关系、进行高效的学习等有积极的意义,对于学校的心理教育有指导意义,丰富了教育心理学的研究,是适合广大师生阅读的心理学读物。
作者简介
朱永新,中国陶行知研究会会长,苏州大学新教育研究院教授、博士生导师。著有“朱永新教育作品”(16卷)等,著作被译为英、法、日、韩、俄、蒙、阿拉伯语等28种文字。主编有“当代日本教育丛书”“新世纪教育文库”“新教育文库”等30余种图书。先后多次主持承担联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等。曾被评为“中国十大教育英才”、“中国改革十大新闻人物”、“中国教育十大风云人物”、“中国教育60年60人”、新闻出版总署“全民阅读形象代言人”、《南风窗》“为了公共利益”年度人物等,先后获得国际儿童读物联盟首届“IBBY-iRead爱阅人物奖”、“一丹教育发展奖”等奖项。
目录
第一辑 学校心理咨询 002 / 第一章 什么是学校心理咨询 008 / 第二章 学校心理咨询的准备 017 / 第三章 学校心理咨询的实施 027 / 第四章 学校心理咨询的内容(一) ——学习心理咨询 038 / 第五章 学校心理咨询的内容(二) ——职业选择咨询 062 / 第六章 学校心理咨询的内容(三) ——社会心理咨询 072 / 第七章 学校心理咨询的内容(四) ——心理健康咨询 088 / 第八章 学校心理咨询的原则 093 / 第九章 心理测量与学校心理咨询 118 / 第十章 心理治疗与学校心理咨询 129 / 附 录 学校心理咨询中常用的仪器简介 第二辑 学生心理通讯 136 / 第十一章 如何形成健康的认知 150 / 第十二章 如何培养积极的情感 173 / 第十三章 如何锻炼坚强的意志 193 / 第十四章 如何建立和谐的关系 210 / 第十五章 如何进行高效的学习 第三辑 学习心理研究 240 / 第十六章 当代学习理论 258 / 第十七章 学习动机浅述 262 / 第十八章 学习与兴趣 281 / 第十九章 意志与学习 304 / 第二十章 张载的学习心理思想 314 / 第二十一章 王夫之的学习心理思想 323 / 第二十二章 毛泽东的学习理论与实践 332 / 第二十三章 合作学习与团体心理学 342 / 第二十四章 大学课程的心理学基础 355 / 第二十五章 当代中国教育心理学发展评述 365 / 参考文献 368 / 主题索引 371 / 第三版后记 373 / “朱永新教育作品”后记
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