非通用语国家教育发展报告--聚文网

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内容简介

本书选取八个非通用语国家，越南、缅甸、印度尼西亚、马来西亚、韩国、意大利、匈牙利、葡萄牙，通过对其教育发展的历史与现状进行整体描述，全局摸排，透析非通用语国家教育理念、制度格局，旨在探索国际教育发展规律，为深化国际教育交流合作、推动共建 “一带一路”教育行动和新时代中国教育高质量发展提供参考。

第一章越南教育发展报告一越南教育发展简史二越南教育政策法律与改革三越南现行教育体制与现状四越南教育改革和创新五越南教育发展展望第二章缅甸教育发展报告一缅甸教育发展简介二缅甸的教育体系三缅甸教育的法律保障四缅甸教育发展面临的困难及挑战五缅甸政府教育发展规划六缅甸与中国的教育合作第三章印度尼西亚教育发展报告一印尼教育发展简史二印尼教育政策法律三印尼的教育体制四印尼教育发展现状第四章马来西亚教育发展报告一马来西亚教育发展简史二马来西亚教育政策法律三马来西亚学制四马来西亚教育发展面临的困难及挑战五马来西亚教育发展改革与展望六马来西亚与中国的教育合作现状第五章韩国教育发展报告一韩国教育发展史二韩国教育政策法律三韩国教育体制四韩国教育发展现状五韩国教育发展改革与创新第六章意大利高等教育发展报告一意大利高等教育发展史二意大利高等教育概况三意大利高等教育改革四意大利的产学研结合第七章匈牙利教育发展报告一匈牙利教育发展简史二匈牙利教育政策法律三匈牙利教育体制及教育发展现状四匈牙利高等教育发展政策第八章葡萄牙教育发展报告一葡萄牙教育发展简史及教育体制演变二葡萄牙教育体系管理和教育资源相关法律三葡萄牙教育制度四葡萄牙教育发展现状五 “博洛尼亚进程”引起的葡萄牙高等教育改革六葡萄牙教育发展展望后记

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