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大夏书系·教育的细节

大夏书系·教育的细节

  • 字数: 146
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 朱永通
  • 商品条码: 9787567542365
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 217
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 27
定价:¥49.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
全书共分五辑,分别是“活在观念里”“守住教育的重心”“一厘米之变”“教育中的习以为常”“过有思考的教书生活”。每一篇既有一个与教育相关的故事,也有朱老师对故事的深入解读,其实也是朱老师以娓娓道来的方式讲述着学生、老师、教书等的故事。
作者简介
朱永通,华东师范大学出版社策划编辑,《教师月刊》首席编辑。曾当过中学教师、教育研究所负责人、私立小学校长。已在《中国教育报》《杂文报》《中国青年》《教师博览》等报刊发表专访、随笔百余篇。到过全国各地中小学讲座百余场。主编有《作文,不过如此》(华东师大出版社)等。参编有《教师生命读本》(广西教育出版社)等。
目录
序一 从观念到细节/周国平 序二 自明的火种/张文质 序三 细节里藏卓见/陈心想 序四 先睹为快/陈大伟 活在观念里 时间镜子里的观念 养在不同水土里的观念 始于每一个人的观念 平等观念在哪儿 三个词汇里的学校文化 你有传播意识吗 守住教育的重心 减负,减出幸福来了吗 头发上的教育学 杜郎口的“生意经”与“朱砂丸” 守住教育的重心 教育的节奏 你有课程风险意识吗 一厘米之变 润泽的座位 有生命的道具 一厘米之变 拒绝声,多么美 柔美的教育 自迟到看教育文化 教育中的习以为常 孩子的九十九种语言哪儿去了 “好教师”能有多坏 你是一个会管学生的好教师吗? 怎么和孩子说话 教育中的习以为常 日常的教育 过有思考的教书生活 教师何以在阅读中生存 过有思考的教书生活 活的范本 教育的细节 什么是好的教育 做有思想的教育实践家 附录 关于本书的部分评论 后记 一本书的重量

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