校本研修SCTT样式(从学术报告厅转向教育现场)--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

传统的校本研修，多称为“校本培训”，与“校本教研”“校本科研”鼎足而立，彼此分离。这并不符合教师专业学习的常态。为此，我们整合培训、教研、科研为 “研修”，并提出校本研修 SCTT样式。S、C、T、T，分别是实践、常规、特色、团队这四个词语汉语拼音的首字母。全书四个部分。第一部分“故事分享”，收入实践 SCTT样式各层面的故事。第二部分“学理基础与运行机制”，从教师学习出发，揭示了SCTT样式的学理基础、区域和学校层面的运行机制。第三、四部分，各从常规活动的研修、特色培育的研修角度，梳理了我们探索的子样式。其中的案例，汇聚了幼儿园、中小学在 SCTT样式的实战经验，源自2019-2023年杭州市余杭区近两百所学校的实践。

第一部分故事分享 1.1 向余杭样式2.0版出发 1.2 风“云”际会，“溪”望起航——新建园园本研修起步之路 1.3 一波三起话研修，一来二去是十年——校本研修的学校蝶变故事 1.4 自能成羽翼，何必仰人梯——SCTT样式下跨校共同体的研修故事 1.5 那束光照亮了我们的前路——SCTT样式下教研组的研修故事 1.6 假如时光有颜色——搭上校本研修SCTT样式的列车第二部分学理基础与运行机制 2.1 教师学习与校本研修 2.2 SCTT样式的学理基础 2.3 SCTT样式的区域运行 2.4 SCTT样式的学校运行第三部分常规活动的研修 3.1 概述 3.2 专业阅读 3.3 集体备课 3.4 公开课展示 3.5 听课评课 3.6 文本表达第四部分特色培育的研修 4.1 概述 4.2 研究型的特色培育 4.3 平台型的特色培育 4.4 合作型的特色培育 4.5 引领型的特色培育附录 A 浙江省中小学教师专业发展校本研修工作指导意见 B “区域校本研修SCTT样式的实践研究”课题申报书 C 杭州市余杭区校本研修项目评价标准(2021学年版) D 杭州市余杭区中小学、幼儿园教师专业发展调查问卷(参考卷) E 杭州市余杭区校本研修项目主持人情况调查报告 F 杭州市余杭区中小学、幼儿园教师专业发展校(园)本研修项目计划书 G 杭州市余杭区中小学、幼儿园教师专业发展校(园)本研修项目总结表参考文献案例目录编后记

校本研修SCTT样式(从学术报告厅转向教育现场)

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足