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大学英语课堂混合式教学体系构建

大学英语课堂混合式教学体系构建

  • 字数: 180
  • 出版社: 吉林出版集团
  • 作者: 徐优明//王小梅|责编:蔡宏浩
  • 商品条码: 9787573125514
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 202
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书从大学英语课堂与混合式教学的概念及关 系入手,分析了大学英语教学体系构建的理论、教 学评价体系构建、混合式教学设计、慕课的运用及 影响,最后探索了大学英语课堂重构的路径与实践 、自主学习整合等内容。全书采用定性和定量研究 相结合的方法,从多个维度提出了优化大学英语混 合式教学体系的方法,旨在促进信息技术与大学英 语教学的深度融合。本书主题明确、结构合理、内 容全面、富有创新,对于研究大学英语课堂混合式 教学体系构建具有重要的现实意义。
目录
第一章 大学英语课堂与混合式教学 第一节 大学英语课堂教学 第二节 混合式教学概述 第三节 混合式大学英语课程教学模式 第二章 大学英语教学体系构建的理论 第一节 语言本质理论 第二节 语言学习理论 第三节 需求分析理论 第三章 大学英语课堂教学评价体系构建 第一节 英语课堂教学评价概述 第二节 英语课堂教学评价的原则与方法 第三节 英语课堂教学的形成性评价体系 第四节 城建档案专 第四章 大学英语课堂教学具体分析 第一节 英语词汇和语法教学 第二节 英语听力和口语教学 第三节 英语阅读和写作教学 第五章 大学英语混合式教学设计 第一节 教育学的视角下的慕课混合式教学 第二节 基于MOOCs的混合式教学设计 第三节 混合式教学中的任务驱动式教学 第六章 大学英语教学中慕课的运用 第一节 MOOCs资源与大学英语课程教学整合 第二节 基于MOOCs资源的大学英语教学框架构建 第三节 信息技术环境下的大学英语混合式教学 第四节 大学英语混合式教学的优化策略 第七章 大学英语教学中慕课的影响 第一节 MO0Cs的发展及其对我国高等教育的影响 第二节 MOOCs时代背景下的大学英语教学改革展望 第三节 MOOCs时代背景下的大学英语教师专业发展 第八章 大学英语课堂重构的路径分析与实践探索 第一节 信息化语境下大学英语生态课堂的重构路径 第二节 生态课堂跨文化教学与实践应用分析 第三节 大学英语教学中交际能力的培养方向 参考文献

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