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卓越幼儿教师专业成长的探索与实践研究

卓越幼儿教师专业成长的探索与实践研究

  • 字数: 124
  • 出版社: 吉林出版集团
  • 作者: 余鸿//张晓艳|责编:蔡宏浩
  • 商品条码: 9787573127846
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 100
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
定价:¥55 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是一本关于卓越幼儿教师专业成长探索与 实践的学术研究。本书从幼儿教师专业成长理论基 础入手,介绍了幼儿教师职前培养模式及课程改革 、幼儿教师职后专业成长的动力因素,帮助读者快 速了解卓越幼儿教师的基础知识;本书重点探讨了 卓越幼儿教师专业能力的践行与提升、实践反思与 卓越幼儿教师专业发展,使读者能够理解卓越幼儿 教师专业能力发展相关内容;本书阐释了卓越幼儿 教师专业成长的生态环境与卓越幼儿教师专业素养 体系构建等内容。本书对从事幼儿教师行业具有参 考与借鉴的作用。
目录
第一章 幼儿教师专业成长理论基础 第一节 幼儿教师的专业特性 第二节 幼儿教师专业发展的内涵 第三节 幼儿教师专业发展的阶段理论 第四节 幼儿教师专业发展的制约因素 第二章 幼儿教师职前培养模式及课程改革 第一节 卓越教师职前培养模式建构原则 第二节 卓越教师职前培养的价值取向 第三节 卓越教师职前培养课程改革必要性 第四节 卓越教师职前培养课程改革目标与任务 第五节 卓越教师职前培养课程改革思考及建议 第三章 幼儿教师职后专业成长的动力因素 第一节 幼儿教师专业成长动力的幼儿园因素 第二节 幼儿教师专业成长动力的个体内部因素 第三节 提升幼儿教师专业成长动力的建议 参考文献

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