BIM建模基础教程(思政版互联网+新形态信息化教材全国高职高专院校土建大类专业规划教材）

本书是依据新版《中华 人民共和国职业教育法》和 党的二十大报告精神的相关 要求，根据编者多年的实际 教学及工作经验编写而成的 。本书立足新时代，面向新 征程，强调协同创新、产教 融合、科教融汇，注重德技 双修，内容凸显实用性和可 操作性，体现工学结合和课 证融通，通过信息化方式， 将课程思政、视频讲解、模 型文件、“1+X”建筑信息模 型（BIM）职业技能等级证 书考试真题融入其中，满足 翻转课堂的教学需要。 本书对BIM进行系统的介 绍，从什么是BIM、BIM能 做什么，到BIM的应用现状 、未来趋势以及BIM职业规 划，一一进行梳理，使初学 者站在宏观角度先对BIM进 行了解，而不仅限于对 Revit软件的学习；然后以 具体项目模型为例，通过对 应的课程思政内容，引入各 章节内容，对标高、轴网、 墙体、楼板、门窗、屋顶、 楼梯、场地、环境、族和体 量等进行全面讲解，并辅以 大量视频和模型文件。 本书可作为高等职业院 校Revit课程的教材，又可 作为本科院校学生或其他爱 好者的自学参考用书。

项目1 BIM概论 1.1 什么是BIM 1.1.1 BIM与模型 1.1.2 BIM与软件 1.2 从CAD到BIM 1.3 BIM能做什么 1.3.1 可视化（Visualization） 1.3.2 协调（Coordination） 1.3.3 模拟（Simulation） 1.3.4 优化（Optimization） 1.3.5 出图（Documentation） 1.4 BIM发展现状 1.5 BIM会如何发展 1.5.1 生态化发展 1.5.2 整合式发展 1.5.3 向大数据方向发展 1.5.4 向物联网方向发展 1.5.5 宏观化发展 1.6 BIM职业如何规划 本章小结 项目2 入门阶段——初识Revit 2.1 Revit的特点与架构理念 2.1.1 Revit的特点 2.1.2 Revit的架构理念 2.1.3 Revit的图元管理模式 2.1.4 Revit的文件格式 2.2 Revit的界面介绍 2.2.1 启动Revit 2.2.2 建模界面 2.3 项目准备——启动主界面 2.3.1 项目与族 2.3.2 绘图区域常用界面 2.4 整合应用技巧——日光分析 2.4.1 我国建筑日照标准 2.4.2 日光研究类型 2.4.3 日光研究模式 2.4.4 使用日光路径 2.4.5 预览日光研究动画 本章小结 项目3 标高的绘制 3.1 新建项目 3.2 调整标高 3.3 添加标高 3.4 编辑标高 本章小结 项目4 轴网的绘制 4.1 创建轴网 4.2 调整轴网 4.3 编辑轴网 4.4 整合应用技巧——曲线轴网绘制