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当代课程与教学问题十四讲

当代课程与教学问题十四讲

  • 字数: 260
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 吴刚平
  • 商品条码: 9787576036329
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 212
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
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精选
内容简介
课程与教学改革要有新理念、新思维,就必须进行概念重建。课程与教学问题概念化的意义就在于凝炼课程改革方向,集聚课程改革民意,标识课程与教学的改革和发展重点。本书选取当代课程与教学的主要领域和主要问题,通过创新和重建概念等方式,尝试推动持续的概念建构,以便进一步澄清和解决当代课程与教学问题,推动课程与教学理论和实践的向前发展,重塑教育经验、核心素养、知识结构、课程目标、课程内容、教学方式、课程评价、教师发展和课程管理的改革和创新方向,为课程与教学改革特别是中小学一线教学创新成果的实践、总结与提炼提供概念化的思想路线和技术支撑。
作者简介
吴刚平为华东师大课程与教学研究所教授,博士生导师,主要研究领域为课程与教学理论、教师教育等。参与研制国家基础教育课程改革方案和课程标准,以及教师教育课程标准。出版《校本课程开发》《学校课程管理实务》《课程资源论》《转型期西方教育校本化思潮及其启示》等著作。

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