组织行为学（第四版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·工商管理类）--聚文网

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内容简介

本教材从个体行为、群体行为、组织行为三个层面展开内容。本教材每一版都一直以学生为主导，以激发学生学习兴趣，拉近学生与 “组织行为学”的距离，提高学生自我认知、学以致用的能力为出发点。此次修订，通过对每章“引例”“延伸阅读”“管理故事”“课堂讨论案例”“认知与行为测试”“案例分析”等内容的更新，一方面希望通过提供近年研究新成果及新实例，为学生开阔视野带来新视角；另一方面希望培养学生关注身边管理实际、追踪企业发展、勤思考多实践的能力。

第一篇绪论第一章组织行为学概述第一节组织行为学基本概念第二节组织行为学的历史沿革第三节组织行为学的研究方法和一般模型第四节组织行为学面临的挑战与新的发展趋势第二篇个体行为第二章个性与行为第一节个性的基本概念第二节个性与职业的匹配第三节价值观与态度第四节工作满意度第三章知觉与行为第一节知觉概述第二节社会知觉偏差第三节归因理论第四章激励理论及其运用第一节激励概述第二节内容型激励理论第三节过程型激励理论第四节行为改造型激励理论第五节激励理论在实践中的运用第三篇群体行为第五章群体行为概述第一节基本概念第二节群体行为影响因素第三节群体决策第四节团队建设第六章管理沟通第一节沟通概述第二节沟通障碍第三节有效沟通的技能第七章领导与权力第一节领导概述第二节领导理论第三节权力与政治第四篇组织行为第八章组织结构与设计第一节组织概述第二节组织设计第三节组织结构第九章组织文化第一节组织文化概述第二节组织文化建设第三节跨文化管理第十章组织变革与发展第一节组织变革第二节组织发展第三节学习型组织参考文献

组织行为学（第四版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·工商管理类）

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