教育项目绩效评价研究——以职业教育提质培优行动计划为例--聚文网

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内容简介

本书阐述了绩效评价及教育项目绩效评价的基础理论，并以案例形式介绍了职业教育提质培优行动计划的年度绩效评价。本书共包括六章，从理论层面阐释了绩效、绩效评价、教育项目绩效评价，介绍了职业教育提质培优行动计划的背景、内容，系统说明其绩效评价指标的研制及构成，运用绩效评价理论并结合案例数据总结了年度绩效进展，提出改进教育项目绩效评价的建议。各章节逻辑层层递进、内容前后呼应，系统呈现了教育项目绩效评价的理论和案例。本书可供从事教育尤其是职业教育的研究人员、管理者、教师以及职业教育的爱好者阅读参考。

第一章绩效评价概述第一节绩效及绩效评价一、何为绩效二、何为绩效评价第二节绩效评价的发展一、绩效评价的发展渊源二、我国的绩效评价三、国外的绩效评价第三节绩效评价的基本内容一、绩效评价目的和要素二、绩效评价指标体系三、绩效评价方法四、绩效评价的步骤与流程第二章教育项目绩效评价第一节教育评价与教育项目绩效评价一、教育评价与教育项目绩效评价的概念二、教育评价与教育项目绩效评价的比较三、教育项目绩效评价的特点第二节教育项目绩效评价的功能一、改进项目的实施二、推动政策的调整三、提升治理的能力第三节教育项目绩效评价的方法一、平衡计分卡法二、德尔菲法三、层次分析法四、其他方法第四节教育项目绩效评价的影响因素一、项目自身的性质二、评价方案的合理性三、评价信息的获取四、外部环境的影响五、评价制度的执行力六、评价人员的素质第三章职业教育提质培优行动计划第一节实施背景一、经济社会发展的时代要求二、职业教育自身发展的需求三、促进人的全面发展的需要第二节主要内容一、总体要求二、重点任务三、组织实施第三节实施机制一、国家宏观管理二、省级统筹保障三、学校自主实施第四章职业教育提质培优行动计划绩效指标第一节绩效指标的研制一、指标设计思路

教育项目绩效评价研究——以职业教育提质培优行动计划为例

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