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内容简介

本书精选叶圣陶关于教育的著名论述，包括教育与人生、教育理念、素质教育、家庭教育、自我教育等，汇集了叶圣陶教育论中最精华的部分，将这些闪烁着叶圣陶先生思想之光的教育智慧汇集成篇，聆听他关于教育的深刻见识，传承好教育的“接力棒”，这对于我们今天的教学育人仍具深远影响，同时对于教师提高职业素养和专业修为也极有帮助。

作者简介

叶圣陶(1894-1988)，原名叶绍钧，江苏苏州人，中国现代杰出的作家、教育家、出版家，“优秀的语言艺术家”。先后任出版总署副署长、人民教育出版社社长、副部长。叶圣陶是“五四”新文化运动的先驱者，也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。他还发现、培养和举荐过巴金、丁玲、戴望舒等一批青年作者。叶圣陶在中国儿童文学领域，尤其是童话领域具有突出贡献。他创作了中国现代首部专为儿童而写的童话集《稻草人》，被鲁迅称赞为“给中国童话开了一条自己创作的路”。他的作品《古代英雄的石像》《爬山虎的脚》《稻草人》《光明的世界》《小小的船》等被选入中小学生语文课本。叶圣陶亲自编写过著名的初等小学国语教材《开明国语课本》，编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著，对中国儿童的成长和教育付出了巨大的心血。

篇一教育的目的：为人生而教育教育与人生读书和受教育 “学习”不只是“记诵” 小学教育的改造受教育的与改革教育受教育跟处理生活知识本位与考试本位不相应的“因”与“果” 革除传统的教育精神 “享受” 升学与就业何必升学 “生活教育”——怀念陶行知先生新精神不应单纯追求升学率吕叔湘先生说的比喻篇二素质教育：培养良好的习惯当前教育工作中的几个问题毕业会考跟学生健康问题关于青年的修养改善生活方式五足年了德目与实践充实的健全的人略谈音乐与生活改革艺术教育享受艺术敬告在校青年德智体三育学生守则 “非重点” 暑假期中体育·品德·美我呼吁关于思想品德课作文和做人篇三家庭教育：言传身教儿童观念之养成父母的责任成功的喜悦啼声献给做父母的 “双双的脚步” 纯乎其纯做了父亲一个中学生的父亲的自杀儿童年与儿童读物青年是不忧不惧的今年的“儿童节”

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