聪明的阅读者

\"这是一本讲透阅读方法论的书，全书重点解决“何为读”“如何读”和“读什么”三大难题。 何为读？——你需要知道那些阅读背后的科学原理。这就是全书第一篇介绍的“阅读的系统模型”。 如何读？——你可以师法前沿科学研究与智者实践，这就是全书第二篇介绍的“系统阅读法”，具体包括“文本细读”、“抽样阅读”、“结构阅读”、“主题阅读”，以及“卡片大法”等。 读什么？——你可以读力作、杰作、神作，以及在人类文明历史上的基本书，这就是全书第三篇介绍的“系统选书法”与“通识千书”。 全书文笔优美，金句迭出，同时思想深刻，见解独特。无论你是有阅读刚需的学生，还是想要构建自己知识体系的终身学习者，或是想要培养孩子良好阅读能力和学习能力的家长，这本书都将给你极大的启发和指导。 \"

\"阳志平 学者、作家与企业家。长期致力于认知科学的产品研发、课程研发与科学传播，促进知识工作者及其家庭成员的人生发展。现任安人心智董事长，旗下包括成人教育机构开智学堂与儿童教育机构爱贝睿等。 著有《聪明的阅读者》《人生模式》等书；主编《追时间的人》《认知尺度》等书，翻译《工作评价》等书。自2015年起，在《财新周刊》上开设心智专栏，迄今连载文章百余篇。 联系作者 * 邮箱：y@anrenmind.com * 网站：yangzhiping.com * 微信公众号：@心智工具箱 * 豆瓣：@ouyangzhiping \"

\"自序　世界何窄，方册何宽 ｜ IX 第一篇 阅读的科学：何为读 第一章 成为聪明的阅读者 阅读的迷思 ｜ 4 何为读？阅读者、文本与情境 ｜ 7 如何读？系统阅读法 ｜ 10 读什么？系统选书法与通识千书 ｜ 11 全书结构 ｜ 12 建设你的阅读系统 ｜ 13 小结 ｜ 15 第二章 当你阅读时，大脑发生了什么 阅读的生理机制 ｜ 16 阅读的认知机制 ｜ 22 阅读的学习机制 ｜ 28 阅读的三重奏 ｜ 33 小结 ｜ 34 第三章 信息、叙事与美感 人类的三大文本 ｜ 35 大脑处理文本的三种机制 ｜ 38 从文本到文体 ｜ 41 一种新的图书分类体系 ｜ 45 超越文本：追寻真善美 ｜ 59 小结 ｜ 60 第二篇 阅读的技法：如何读 第四章 文本细读：阅读基本功 为什么要重视作者自己的文本？ ｜ 63 文本细读：与作者对话 ｜ 64 文本细读的具体技法 ｜ 69 文本细读的进阶思考 ｜ 88 小结 ｜ 90 第五章 抽样阅读：科学跳读 一辈子能读多少本书？ ｜ 91 抽样阅读：带着假设去读 ｜ 93 抽样阅读的具体技法 ｜ 96 抽样阅读的进阶思考 ｜ 109 小结 ｜ 111 第六章 结构阅读：掌握作者的认知方式 为什么你读书抓不住重点？ ｜ 113 结构阅读：像智者一样思考 ｜ 115 结构阅读的具体技法 ｜ 130 结构阅读的进阶思考 ｜ 140 小结 ｜ 143 第七章 主题阅读：不只读一本书 为什么不要只读一本书？ ｜ 144 主题阅读：从一本书到一批书 ｜ 147 主题阅读的具体技法 ｜ 150 主题阅读的进阶思考 ｜ 157 小结 ｜ 158 第八章 卡片大法：像智者一样写笔记 人人爱卡片 ｜ 159 卡片大法：符合人类大脑工作规律的笔记法 ｜ 162 卡片大法的具体技法 ｜ 163 将读书卡片整理为书评 ｜ 192 卡片大法的进阶思考 ｜ 195 小结 ｜ 197 第九章 综合应用：阅读不同类型的图书 如何读大众科普 ｜ 199 如何读学术专著 ｜ 201 如何读教科书 ｜ 205 从获取信息到提升品味 ｜ 213 如何读小说 ｜ 215 如何读传记 ｜ 218 如何读诗集 ｜ 219 阅读的平衡 ｜ 222 小结 ｜ 226 第三篇 阅读的选择：读什么 第十章 如何选书 选书的错误 ｜ 229 系统选书法 ｜ 230 从哪儿选书 ｜ 246 如何编制一份好书单 ｜ 268 小结 ｜ 271 第十一章 通识千书：智者的代表作 写在前面 ｜ 273 元典：人类文明十三经 ｜ 281 1. 知识的知识 ｜ 287 2. 如何理解世界 ｜ 297 3. 如何理解历史 ｜ 305 4. 如何理解时代 ｜ 312 5. 如何理解社会 ｜ 321 6. 如何理解组织 ｜ 334 7.如何理解家庭 ｜ 347 8. 如何理解人性 ｜ 360 9. 如何理解身体 ｜ 383 10. 如何理解信仰 ｜ 396 最小限度书单 ｜ 403 小结：成为智者 ｜ 406 附录 关于阅读的阅读 ｜ 411 注释 ｜ 421 参考文献 ｜ 431 致谢 ｜ 439 后记 我的阅读史 ｜ 443 \"