写给孩子的非暴力沟通--聚文网

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内容简介

本书主要介绍了马歇尔·卢森堡博士的沟通方式，主要分为四个步骤：观察、感受、需要和请求。通过分析孩子们在学校、家庭、社会当中可能会遇到的各种状况，介绍非暴力沟通在不同场景下的应用，一些案例也可以帮助读者认识到暴力沟通并不仅仅是用难听的话去伤害对方，有时一些不经意的语言或者表情、语气也会伤害到他人。希望孩子们能够通过阅读这本书更好地与家人、朋友、同学交往，构建和谐的人际关系，提升自己的沟通能力。

第一章这些伤人的话，你可能每天都在说指责：欲加之罪，何患无辞否定：三分钟热情遭遇一盆冷水嘲讽：落井下石和伤口撒盐，哪个更幼稚妄断：源于惯性思维的评价和结论肆意打断：没耐心也是一种暴力拒不回应：你的沉默，令人窒息你早就过了童言无忌的年龄第二章原生家庭的影响：你的父母也和你一样吗踢猫效应：为什么我们总在伤害最亲近的人即便是父母，也难逃心智和情感的局限性以暴制暴是爱的悲剧性表达愤怒的核心是尚未满足的需要从容应对家庭以外的暴力沟通疗愈我们心中的隐秘伤痛第三章自己一个人也会出现的非暴力沟通切忌过度自夸，更不要贬损他人别把自己的不愉快感受归咎于别人每股无名之火都是事出有因以另一种方式看待这个世界同理连接是转化消极情绪的快捷键建立安全感、信任感和归属感向前跑，迎着冷眼和嘲笑第四章心存善念：解决分歧与冲突以怨报怨，只会两败俱伤辨别让你感到反感的深层因素试着理解那些无心伤害你的人把对别人的“意见”变为“建议” 建设性互动与破坏性互动的黄金比例道歉不走心，反而会造成二次伤害第五章表达感激：促进信任与合作人际关系的纽带是交情，而非交易谁是你可以随时打扰的人表达自己的需要，倾听对方的需要三种问询法，让对方跟着你的节奏走社交距离：站得足够近，但也别太近肢体语言：帮你“说话”的神助攻拒绝与被拒绝都是人生常态

写给孩子的非暴力沟通

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