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基于核心素养的高中语文教学关键问题解析
字数: 320
出版社: 高等教育
作者: 编者:周曼云//田圆|责编:傅雪林
商品条码: 9787040595376
版次: 1
开本: 16开
页数: 229
出版年份: 2023
印次: 1
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¥45
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内容简介
本书依据《普通高中语 文课程标准(2017年版 2020年修订)》,紧密围 绕学生核心素养培养编写。 全书共分3个单元,针对高 中语文梳理了25个教学关键 问题,通过对这些问题进行 解析,提出了具有操作性的 解决策略和教学案例。每个 教学关键问题都配有相应的 数字资源,读者可以扫描二 维码观看。本书及配套的数 字资源全方位地呈现了基于 核心素养的高中语文教学关 键问题的课堂实践和教学指 导,有助于教师提升教学能 力,发展教师专业素养,从 而促进学生核心素养的培养 。 本书为高中语文教师的 培训教材,供高中语文教学 研修使用。本书可作为高中 语文教师资格考试的参考书 ,也可作为高等院校相关专 业师范生的学习参考书,还 可供语文教学研究者参考使 用。
目录
单元1 对学科核心素养的理解 教学关键问题1-1 如何在教学中正确把握核心素养四个方面的关系 教学关键问题1-2 如何通过学习任务群教学促进核心素养的达成 教学关键问题1-3 如何理解在语言实践活动中提高核心素养 教学关键问题1-4 如何建立核心素养目标与课程目标的进阶性关联 教学关键问题1-5 如何在教学中落实教-学-评一致性 单元2 素养导向下的教材使用 教学关键问题2-1 如何在教材编写理念的指导下开展教学实践 教学关键问题2-2 如何把握必修教材和选修教材的逻辑关联 教学关键问题2-3 如何基于学习任务群统整单元教学 教学关键问题2-4 如何开展人文主题下不同文体的单元教学 教学关键问题2-5 如何利用恰切的阅读策略处理精读课文与泛读课文 教学关键问题2-6 如何实施核心素养导向的整本书阅读教学 教学关键问题2-7 课程资源开发的基本原则及实施策略有哪些 教学关键问题2-8 如何将语言积累、梳理与探究贯串于语文学习过程中 单元3 素养提升与教学方式变革 教学关键问题3-1 如何进行指向核心素养提升的深度学习设计 教学关键问题3-2 如何开展促进思维发展的专题学习活动 教学关键问题3-3 情境教学的特征和实施策略有哪些 教学关键问题3-4 如何利用学案提高学生的自主学习能力 教学关键问题3-5 如何在阅读教学中提高审美能力 教学关键问题3-6 如何在语文学科中进行革命传统教育 教学关键问题3-7 如何强化写作教学中的过程性指导 教学关键问题3-8 如何依托学习任务群实现写作素养提升 教学关键问题3-9 如何进行读写融通的高效语文教学 教学关键问题3-10 如何运用信息技术为语文学习提质增效 教学关键问题3-11 基于核心素养的作业设计策略有哪些 教学关键问题3-12 如何有效开展核心素养导向的持续性评价
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