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中国培训事业发展报告(2022)
字数: 427
出版社: 社科文献
作者: 编者:余兴安|责编:宋静//张超
商品条码: 9787522812120
版次: 1
开本: 16开
页数: 431
出版年份: 2023
印次: 1
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¥198
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内容简介
《中国培训事业发展报告(2022)》是培训蓝皮 书系列的第二本。本书承继2021年度培训蓝皮书的内 容、结构和体例,从党政干部教育培训、企业管理人员 培训、专业技术人员继续教育、职业技能培训等业态和 培训理论、技术、实践角度,以2021年各类培训实践 和数据为基础,对中国培训事业发展的政策、制度、体 系建设以及理论、技术、实践创新状况等进行分类梳理 和总结分析。全书分为总报告、分报告、专题报告、地 方与区域篇、实践与探索篇、培训技术篇和大事记等七 部分。总结了2021年中国培训政策与制度建设的新进 展、各类培训实践的新情况、培训理论与技术的新发展 、培训行业的投资和重大活动,分析了中国培训事业发 展的新趋势,在此基础上,提出了促进中国培训事业发 展的对策建议。
作者简介
余兴安,中国人事科学研究院院长,研究员。历任中国人事科学研究院研究室主任、人事部人才流动开发司副司长、人力资源和社会保障部人力资源市场司副司长、山东省日照市副市长,兼任国际行政科学学会副主席、中国人才研究会常务副会长等。主要从事行政管理体制改革、人事制度改革与人才资源开发等研究。
目录
Ⅰ 总报告 B.1 2021年中国培训事业发展报告 刘文彬 刘晔 葛婧 邢蓉 谢晶 郝丽 冯惠霞 Ⅱ 分报告 B.2 2021年中国职业技能培训发展报告 谢晶 B.3 2021年中国继续医学教育发展报告 杨爱平 邰骋 马新明 鞠博 席彪 B.4 2021~2022年中国科技培训创新发展报告 成瑶瑶 陈修高 吴青云 顾玲琍 Ⅲ 专题报告 B.5 专业技术人才知识更新工程十年实施总结评估报告 王晓初 程超 刘敏超 徐梅 张婷婷 李倩南 陈新义 B.6 疫情背景下企业在线学习现状与趋势分析——基于知学云在线学习平台的调研报告 唐福国 黄观祯 王立娟 Ⅳ 地方与区域篇 B.7 坚持政治引领丰富培训载体高质量开展专业技术人才继续教育培训——2021年度天津市继续教育发展报告 田海嵩 王 世鹏 B.8 上海市专业技术人才创新知识公需科目培训报告 于淼 顾玲琍 潘晓燕 雷凤利 B.9 2021年江苏省职业技能培训发展报告 钟延红 B.10 以培训破局,建设高素质专业化事业单位人才队伍——湖南省事业单位工作人员培训的创新实践 钟国 B.11 深圳人工智能公益培训发展报告 范丛明 吕刚 徐升 B.12 国家技术转移东部中心开展技术转移人才培训的探索与实践 邹叔君 闻云斌 Ⅴ 实践与探索篇 B.13 中国建设银行:“建行学习”创新报告 于保月 蔺文辉 B.14 企业数智化学习平台建设实践与探索——以中银研修云平台为例 刘永涛 刘响 魏钊 卢静 B.15 加强航天干部教育培训针对性及实效性的策略研究 荣晓慧 周湘 于穆涵 B.16 教练技术在中国石化教育培训中的应用 中国石化集团公司党校课题组 B.17 企业管理人员培训现状分析与改进有效路径探究 王瑱 孙超 B.18 校企合作共建新时代专业技术人员继续教育新模式 魏青 黎方军 杨顺祥 B.19 干部终身教育培训模式探索——上海市干部培训中心“双休日专题讲座”的创新实践 上海市干部培训中心 B.20 退役军人创业教育培训现状与优化建议 许远 马夕婷 陈峥嵘 B.21 京剧艺术人员培训的实践与思考 吕荣能 B.22 坚持技工教育就业优先导向 佟亚丽 范巍 B.23 校企合作促发展产教融合育英才——基于临沂市技工院校校企合作培养技能人才的研究 郝风伦 Ⅵ 培训技术篇 B.24 中国企业数字化学习转型现状与趋势 胡丽 崔连斌 B.25 2021年中国企业场景化培训模式研究的现状及趋势——基于内容分析法对2021年中国知网期刊论文数据的分析 李政 B.26 面向审计的高质量职业技能培训全过程控制方案的研究与实践 张志发 B.27 基于业务场景敏捷构建学习地图,服务人才培养的体系化和精准化 盛湘 汪焰 Ⅶ 附录 B.28 2021年培训事业大事记 冯惠霞 邢蓉 柏玉林 Abstract Contents
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