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乡村教育:空间的审视与微观文化实践

乡村教育:空间的审视与微观文化实践

  • 字数: 364
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 耿涓涓
  • 商品条码: 9787576030075
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 400
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
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精选
内容简介
乡村教育关乎国家的未来,民族地区的乡村教育是党和国家十分重视的教育领域。在城镇化进程中,当代农村教育正在发生前所未有的变迁。对当下现状的识别和对美好未来的营造,需要农村教育研究在概念范畴与研究视角上实现新的转向,才能避免游谈无根的状况。现代性全球推演型塑的不仅是经济政治体系,也包括教育在内的文化体系。国家战略毫无疑问将对民族地区教育发展产生深远的影响,同时,“一带一路”的思想,也挑战了传统现代化的空间逻辑,指向包容性、多元化的新型的平衡。民族地区教育在享有政策倾斜的同时,应在空间逻辑的部分寻找新发展的突破点。
作者简介
教育学博士,长期从事教育人类学研究。广西高校首批人才小高地\"基础教育课程与教学研究及其人才培养\"创新团队、 广西八桂学者团队“民族地区教育发展研究”核心成员,国家精品视频公开课主讲专家,主持国家社科基金教育学一般项目“义务教育均衡视角下的民族地区乡村学校发展研究”(BMA150025。

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