小学科学教学设计与反思四年级下册--聚文网

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内容简介

“小学科学新教学设计丛书”在学习目标的设置上，结合要学习的课程内容，着力体现科学课程要培养的核心素养的四个方面；在活动设计上，努力体现素养导向，设计学生亲自探究的实践活动；在活动内容上，重点关注学生基本思维方法的运用和态度责任的培养，从而与学习目标相呼应；通过作业解析和疑难解答，帮助教师提升教学水平；在每课的教学过程板块留出空白之处，让教师进行二次备课，提高教师教学的灵活性；从每个单元精选一个优秀课例教学实录，供教师学习借鉴；每个优秀课例的最后有执教教师的课后反思和专家点评，旨在为其他教师提供更多参考。本书配套教科版《科学》四年级下册教材，能够帮助教师提升教学设计水平，让科学教学更有成效，最终让学生对科学学习更有兴趣。

第一部分教学设计植物的生长变化 1.种子里孕育着新生命 2.种植凤仙花 3.种子长出了根 4.茎和叶 5.凤仙花开花了 6.果实和种子 7.种子的传播 8.凤仙花的一生《植物的生长变化》单元整理电路 1.电和我们的生活 2.点亮小灯泡 3.简易电路 4.电路出故障了 5.里面是怎样连接的 6.导体和绝缘体 7.电路中的开关 8.模拟安装照明电路《电路》单元整理岩石与土壤 1.岩石与土壤的故事 2.认识几种常见的岩石 3.岩石的组成 4.制作岩石和矿物标本 5.岩石、沙和黏土 6.观察土壤 7.比较不同的土壤 8.岩石、土壤和我们《岩石与土壤》单元整理第二部分优秀课例 1.种植凤仙花 2.点亮小灯泡 3.观察土壤

小学科学教学设计与反思 四年级下册

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小学科学教学设计与反思四年级下册