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新时期教师成长理论与实践

新时期教师成长理论与实践

  • 字数: 371
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 伍平伟
  • 商品条码: 9787576033366
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 320
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
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精选
内容简介
《教师成长的方略探索》聚焦教师的专业成长主题,主要探讨了教师在教育实践中的一系列热点问题,以及教师专业成长中的问题。专著首先对教师专业成长的理论进行了阐述,接着分别对教师的师德、教学、课题研究、成长阶段、名师成长路径、论文写作等方面进行了全面的探讨。在论述时既有理论的框架,也有大量的、丰富的案例分析,可读性较强,对教师的专业成长具有较好的参考价值。 全文有七章内容组成:第一章 教师成长的方略理论;第二章 教师成长的师德方略;第三章 教师成长的教学方略;第四章 教师成长的课题方略;第五章 教师成长的管理方略;第六章 教师成长的名师方略;第七章 教师成长的写作方略。
作者简介
伍平伟,教育学硕士,中学高级教师,重庆市骨干教师,重庆五一劳动奖章 获得者,重庆市第二批教育家型教师和校长培养对象,重庆市教育学会学术委员 会委员、重庆市青少年法治教育专家指导委员会委员,重庆市首批中小学校长市 级培训专家库专家。 在担任重庆市第三十七中学校校长期间,提出了“自得其乐,幸福一生”的 办学理念,主张教育的本质是实现人的发展,强调教育的自我体验性、主体性、 创造性、反思性和意向性,从学校自得文化中提炼出符合学生身心规律的自行、 自省、自成三个成长阶段,逐步形成了“自得教育”思想。 现任中共重庆市大渡口区委教育工委书记、大渡口区教育委员会主任,基于 区域教育发展现状,提出了“多维一体,教育大渡”的教育理念,形成了“努力 办有品质、有内涵、有情怀的大渡教育”的发展愿景,建构了“人才培养、教师 发展、教育评价、党建工作、终身教育”的五大发展体系。

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