中国旅游地理

本教材主要围绕着本课程所要重点培养的职业能力来设计教学内容。全书分为两大部分，上半部分包括项目一至项目四，为旅游资源分析、判断以及旅游线路设计基本方法的内容；下半部分包括项目五至项目十三，为具体各旅游资源区旅游资源分析与讲解以及旅游线路具体设计的内容。本书教学内容以项目课程方式进行组织，每个项目由若干个真实的工作任务与应用训练组成。每个任务均由工作任务描述、完成任务必备知识、工作任务完成、知识拓展等内容组成。与传统学科型的中国旅游地理教材相比较，本教材无论在教材内容的组织方式上，还是在每个项目以及每个项目中任务的设计上，有了较大的改革。体现高职旅游教育对职业能力的诉求，把课程思政的教学改革落到具体的实处。

林东，福州职业技术学院文化创意学院院长，教授，福建省精品课程负责人、福建省教学团队负责人、福建省优秀教师，福建省第七届高等学校教学名师，福建省创先争优优秀共产党员。主持福建省自然基金课题、福建省教育规划课题各1项，主持厅级课题3项，主持校级课题4项，参与省级、厅级课题4项。发表学术论文21篇。主编1部省级规划教材，参编教材3部

项目一认识旅游地理学与旅游资源 任务一 认识旅游地理学 任务二 认识旅游资源 项目二 自然旅游资源判断分析与讲解 任务一 地文景观旅游资源判断分析与讲解 任务二 水域景观旅游资源判断分析与讲解 任务三 生物景观旅游资源判断! 分析与讲解 任务四 天象与气候景观旅游资源判断分析与讲解 项目三 人文旅游资源判断分析与讲解 任务一 建筑与设施旅游资源判断分析与讲解 任务二 历史遗迹旅游资源判断分析与讲解 任务三 旅游购品旅游资源判断分析与讲解 任务四 人文活动旅游资源判断分析与讲解 项目四 旅游线路设计基本方法认知 任务一 中国旅游资源分区认知 任务二 旅游线路设计方法认知 项目五 东北旅游资源区旅游资源讲解与旅游线路设计 任务一 东北旅游资源区主要旅游资源分析与讲解 任务二 东北旅游资源区旅游线路设计 项目六 内蒙古旅游资源区旅游资源讲解与旅游线路设计 任务一 内蒙古旅游资源区主要旅游资源分析与讲解 任务二 内蒙古旅游资源区旅游线路设计 项目七 华北旅游资源区旅游资源讲解与旅游线路设计 任务一 华北旅游资源区主要旅游资源分析与讲解 任务二 华北旅游资源区旅游线路设计 项目八西北旅游资源区旅游资源讲解与旅游线路设计 任务一 西北旅游资源区主要旅游资源分析与讲解 任务二 西北旅游资源区旅游线路设计 项目九华中旅游资源区旅游资源讲解与旅游线路设计 任务一 华中旅游资源区主要旅游资源分析与讲解 任务二 华中旅游资源区旅游线路设计 项目十华东旅游资源区旅游资源讲解与旅游线路设计 任务一 华东旅游资源区主要旅游资源分析与讲解 任务二 华东旅游资源区旅游线路设计 项目十一东南旅游资源区旅游资源讲解与旅游线路设计 任务一 东南旅游资源区主要旅游资源分析与讲解 项目十二西南旅游资源区旅游资源讲解与旅游线路设计 任务一 西南旅游资源区主要旅游资源分析与讲解 任务二 西南旅游资源区旅游线路设计 项目十三青藏高原旅游资源区旅游资源讲解与旅游线路设计 任务一 青藏高原旅游资源区主要旅游资源分析与讲解 任务二 青藏高原旅游资源区旅游线路设计 参考文献 课外阅读推荐