何以创新(以创新能力为导向的青年人才发展治理研究)

人才发展治理是贯彻落 实新时代中国特色社会主义 思想的重要方面，是国家治 理体系和治理能力现代化的 重要支撑。以创新能力为导 向是青年人才发展治理的应 然趋势，是国家创新驱动发 展战略和人才强国战略的重 要保障。本书通过理论梳理 、案例分析和现状调查，对 创新能力与青年人才发展治 理的关系、青年人才发展治 理相关理论、以创新能力为 导向的青年人才发展治理的 现状和国内外相关典型案例 、以创新能力为导向的青年 人才发展治理的影响因素， 以及未来可能的治理路径等 问题进行了全面回答。本书 在概念界定、理论解释、方 法探寻、经验借鉴方面能够 为人才发展治理理论研究给 予补充，为人才治理的创新 实践提供有益参考。

刘长军，1977年11月出生，黑龙江兰西县人，博士、副教授，现任西南交通大学副校长，曾任西南交通大学人事处处长、物理科学与技术学院书记、党委组织部副部长。研究方向：党的组织建设与人才战略。

第一章 创新能力与青年人才发展治理 第一节 人才发展治理基本内涵 一 何为人才和人才发展 二 何为人才发展治理 三 为什么要人才发展治理 第二节 以创新能力为导向的青年人才发展治理要素 一 创新能力与青年人才 二 以创新能力为导向的青年人才发展治理意义 三 以创新能力为导向的青年人才发展治理目标 四 以创新能力为导向的青年人才发展治理过程 第三节 以创新能力为导向的青年人才发展治理规律 一 青年人才发展治理规律 二 创新型人才成长规律 三 人才创新能力培养规律 第二章 青年人才发展治理相关理论 第一节 国家治理理论与青年人才发展 一 国家人才治理与青年人才发展 二 马克思人才观与青年人才发展 三 新时代人才观与青年人才发展 第二节 社会治理理论与青年人才发展 一 社会环境与青年人才发展 二 社会互动与青年人才发展 三 组织管理与青年人才发展 四 人力资源与青年人才发展 第三节 个体成长与青年人才发展理论 一 人才激励与青年人才发展 二 职业成长与青年人才发展 三 健康心理与青年人才发展 第三章 以创新能力为导向的青年人才发展治理现状 第一节 青年人才发展治理的历史沿革 一 改革开放初期到党的十六大 二 党的十六大到党的十八大 三 党的十八大以来 第二节 青年人才发展治理的突出问题 一 体制机制有待理顺 二 青年人才结构和布局有待改善 三 青年人才创新能力和国际竞争力有待增强 四 青年人才发展生态有待优化 第三节 青年人才发展治理中的创新能力培养 一 完善创新型青年人才发展计划和政策 二 构建创新型青年人才教育体制机制 三 优化创新型青年人才流动的环境 第四章 以创新能力为导向的青年人才发展治理案例 第一节 人才环境打造案例 第二节 人才评价激励案例 第三节 人才政策引导案例 第四节 人才行业治理案例 第五节 人才吸引聚集案例 第五章 以创新能力为导向的青年人才发展的影响因素 第一节 宏观生态与创新型青年人才发展