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高中物理教科书教学设计与指导(选择性必修第3册人教版适用)

高中物理教科书教学设计与指导(选择性必修第3册人教版适用)

  • 字数: 674
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 编者:刘林|责编:王昭君|总主编:彭前程
  • 商品条码: 9787576035193
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 408
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
定价:¥128 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
该套书主要为一线高中物理教师落实新课程理 念提供帮助。全套书既从单元教学的角度为教师教 学设计提供参考,使得教师在教学设计时有整体设 计的意识,而不是只关注一节一节课的教学。同时 ,该书在充分分析新教材的基础上,也给出了每单 元中各主题具体的教学设计参考。使得教师在使用 此书时,既有整体的教学设计参考,又有每一部分 具体教学设计的参考,便于教师从整体及具体两方 面把握教学。 该套书的主要栏目有:单元内容分析、单元学 习目标、单元学情分析、课时学习设计及单元提升 。
目录
第一单元 分子动理论 单元内容分析 单元学习目标 单元学情分析 课时学习设计 主题一 分子动理论的基本内容 主题二 实验:用油膜法估测油酸分子的大小 主题三 分子运动速率分布规律 主题四 分子动能和分子势能 主题五 单元提升 第二单元 气体、固体和液体 单元内容分析 单元学习目标 单元学情分析 课时学习设计 主题一 气体(1) 主题一 气体(2) 主题一 气体(3) 主题二 固体 主题三 液体 主题四 单元提升(1) 主题四 单元提升(2) 第三单元 热力学定律 单元内容分析 单元学习目标 单元学情分析 课时学习设计 主题一 功、热和内能的改变 主题二 热力学第一定律 主题三 能量守恒定律 主题四 热力学第二定律 主题五 单元提升 第四单元 原子结构和波粒二象性 单元内容分析 单元学习目标 单元学情分析 课时学习设计 主题一 能量量子化假说和光的波粒二象性(1) 主题一 能量量子化假说和光的波粒二象性(2) 主题一 能量量子化假说和光的波粒二象性(3) 主题二 原子结构(1) 主题二 原子结构(2) 主题二 原子结构(3) 主题三 粒子的波动性和量子力学的建立 主题四 单元提升(1) 主题四 单元提升(2) 第五单元 原子核 单元内容分析 单元学习目标 单元学情分析

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