教育学理论的多维视角探索

字数: 160
出版社: 吉林出版集团
作者: 张璇|责编:朱玲
商品条码: 9787573120755
版次: 1
开本: 16开
页数: 129
出版年份: 2022
印次: 1

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内容简介

本书是一本探讨教育学理论的著作。本书简要阐述了教育的基础知识，包括教育的基本概念、教育的基本目的、教育与发展、学校的管理及其发展趋势；而后从不同的视角出发分别论述了教育心理学、教育评价学、家庭教育学、远程教育学、终身教育学等方面的内容。

第一章教育概述第一节教育的基本概念第二节教育的基本目的第三节教育与发展第四节学校的管理及其发展趋势第二章教育心理学探索第一节心理发展概述第二节教育心理学基础知识第三节心理差异与因材施教第四节教师的心理素质与心理健康第三章教育评价学探索第一节教育评价概述第二节教育评价的基本方法第三节教师评价的原理与方法第四节教育评价制度的改革第四章家庭教育学探索第一节家庭教育的理论基础第二节家庭教育的内容与原则第三节家长素质与家庭教育第四节特殊人群的家庭教育第五章远程教育学探索第一节远程教育学的理论基础第二节远程教育的基本模式与常用方法第三节远程学习的特征与对策探索第四节远程教育资源与质量管理第六章终身教育学探索第一节终身教育的提出第二节终身教育的基本流派第三节终身教育的外在表现形态第四节终身教育未来发展展望参考文献