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狱内暴力防控手册
字数: 80
出版社: 中国政法大学
作者: 郭晶英//傅华军//付钊生|责编:艾文婷
商品条码: 9787576407310
版次: 1
开本: 32开
页数: 139
出版年份: 2022
印次: 1
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内容简介
本书根据当前国内监狱 狱内暴力高风险行为防控的 实践,遵循“概况→评估→ 管控→干预”的主线展开论 述。第一章狱内暴力概况, 主要介绍关于暴力行为的相 关知识以及狱内暴力行为的 现状;第二章狱内暴力行为 评估,主要介绍如何通过科 学有效、可操作的途径评估 筛选狱内暴力高风险罪犯; 第三章狱内暴力行为管控, 主要介绍如何在日常管理中 预防狱内暴力行为的发生, 在暴力行为现场如何进行有 效管控;第四章狱内暴力行 为教育,主要介绍如何通过 个别教育以及集体教育的途 径改善暴力高风险罪犯的认 知和行为,预防和减少狱内 暴力高风险行为的发生。
目录
第一章 概况 问题1:狱内暴力行为的发生机制有哪些 问题2:罪犯实施暴力行为的心理动机是什么 问题3:狱内暴力行为的特点是什么 问题4:狱内暴力行为的形式有哪些 问题5:罪犯暴力行为的一般性矫正流程是什么 问题6:国外狱内暴力行为的现状如何 第二章 评估 问题1:如何通过评估保障自身安全 问题2:经验是否可以代替评估 问题3:如何筛选评估指标 问题4:如何查阅罪犯《思想自传》 问题5:如何快速与评估对象建立信任关系 问题6:如何提高访谈效率 问题7:如何避免观察失真 问题8:如何开展中期危险性评估 问题9:罪犯危险性评估是否“新瓶装旧酒” 第三章 管控 问题1:如何处置突发暴力事件 问题2:如何处置罪犯挑衅与攻击 问题3:如何管控“抱团对抗”的罪犯 问题4:如何管控暴力行为重点场所 问题5:如何管理劳动现场的刀工具 问题6:民警如何通过管控确保自身安全 问题7:暴力高风险罪犯是否适合担任组长 问题8:暴力高风险罪犯是否应该分别关押 问题9:如何看待警械具的使用 问题10:如何看待以暴制暴 问题11:如何看待对民警的追责 第四章 教育 问题1:对暴力高风险罪犯开展教育是否有用 问题2:如何矫正暴力高风险罪犯的不合理信念 问题3:如何对暴力高风险罪犯实施行为矫正 问题4:如何对不同类别的暴力高风险罪犯开展针对性教育 问题5:如何教育在日记中表达暴力想法的罪犯 问题6:如何教育经常做噩梦的暴力高风险罪犯 问题7:如何更有效地开展暴力高风险罪犯的亲情帮教 问题8:如何避免被暴力高风险罪犯激怒 问题9:如何开展暴力高风险罪犯团体辅导 参考文献
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