幼儿园课程概论(第二版)--聚文网

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内容简介

本书是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《学前教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》《幼儿园工作规程》等文件精神，结合五年制高职学生实际和教学需求，在 2014年第一版基础上修订而成。全书共分4个模块15个单元，涉及幼儿园课程概述、幼儿园课程基本原理、幼儿园教育活动设计、幼儿园经典课程模式。本书强化全程与全面渗透思政元素，注重基础知识，以提升能力为重，强调教、学、做合一，从幼儿园课程实践面临的问题情境入手，阐述幼儿园课程的基本原理，具有较强的知识性、实用性和操作性。此外，本书注重体例设计和内容呈现方式的创新，从“学习目标”入手，进入“问题情境”，使学生带着问题在微视频等数字资源的支持下进行“基础知识”的学习，然后进行“案例评析”，“单元小结”关键概念与主要观点，再辅以“学习拓展”，指导学生进入后期的深度学习中，最后以“思考题”结束，可读性强，利于学生进行主动性与反思性学习。本书可供五年制高职学前教育专业的学生使用，也可作为职业学校学前教育专业3＋2学制学生的教材及幼儿教师在职培训教材。

模块一幼儿园课程概述幼儿园课程的概念与特点基础知识一、幼儿园课程的内涵二、幼儿园课程的特质案例评析花儿好看我能摘吗单元小结学习拓展思考题模块二幼儿园课程基本原理单元一幼儿园课程目标的确立基础知识一、幼儿园课程目标的内涵二、制定幼儿园课程目标的基本依据三、幼儿园课程目标的层次与要求四、幼儿园具体教育活动目标的制订案例评析大班语言活动：小壁虎借尾巴单元小结学习拓展思考题单元二幼儿园课程内容的选择基础知识一、幼儿园课程内容的内涵与分析二、幼儿园课程内容选择的原则三、幼儿园课程内容选择中的问题案例评析中班科学活动：沉和浮单元小结学习拓展思考题单元三幼儿园课程内容的组织基础知识一、幼儿园课程内容组织的含义二、幼儿园课程内容组织的方式三、三种典型的幼儿园课程组织形式案例评析小班主题活动：秋天的水果单元小结学习拓展思考题单元四幼儿园课程的实施基础知识一、幼儿园课程实施的内涵与取向二、幼儿园课程实施的途径三、幼儿园课程实施中重点问题的剖析案例评析 [案例1]中班语言活动：过河 [案例2]大班语言活动：有趣的象形文字单元小结学习拓展思考题单元五幼儿园课程的评价

幼儿园课程概论(第二版)

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